Into the Dutch wild
Mitchel van Ostaijen (Student)
Context concept vragen.
Marloes van Avendonk (Student); Kelly Stelwagen-van den Hout (Begeleider)
Opleiden voor hybride loopbanen
Quinta Kools (Lector); Marian Thunnissen (Lector); Petra Poelmans (Docent)
Onderzoek naar het samenvoegen van twee teams en de betrokkenheid bij het werk
Marianne Pluijm (Student); Marga Pruijt (Begeleider)
The ability of four frailty screening instruments to predict mortality, hospitalization and dependency in (instrumental) activities of daily living
Linda Op het Veld (Lid Lectoraat); Sandra Beurskens (Lector); Henrica C.W. de Vet; Sander M.J. van Kuijk; KlaasJan Hajema; Gertrudis I.J.M. Kempen; Erik van Rossum (Lector)
Het essay in de journalistiek
Geert van der Fluit (Student)
Sepsis de sluipmoordenaar
G.G.M.C. Gubbels; D. Toll (Begeleider)
Mogelijkheden predictive maintenance binnen Rijkswaterstaat
Roel van Endhoven (Student); Daan de Waard (Docent); Jolène Cijsouw (Docent); Gilbert Westdorp (Begeleider); Jeroen van den Broeke (Begeleider)
Wat zijn de overeenkomsten en verschillen tussen de gewenste Employer Value Proposition en de ervaren Employer Value Proposition van de ICT-afdeling van VECOZO?
Yannick van 't Hullenaar; Joep Verhaar (Begeleider)
Techniek zoekt huis
Maarten van Gerwen (Student); Manon Peeters-Schaap (Begeleider)




























