Personages in een verhaallijn begrijpen
Rianne Altena (Student); Veronique Damoiseaux (Begeleider)
Samen maken we meer stappen!
Iris Hogeboom (Student); Daphne Duijvesteijn (Begeleider)
Waarom denk jij dat?
Francis Faken (Student); Petra Hendrikse (Begeleider)
De ranjatest als aanvulling op de pH-test
Cheryl van den Bovenkamp (Student); Corine Alstadt (Student); Joop Ruck (Begeleider)
De sociale zorgrobot Zora en apathisch gedrag bij ouderen met dementie
Laura Spee (Student); Jesca de Waal (Student); Patrick Hoek (Begeleider)
Gebruik van de VerTelkaart als communicatiehulpmiddel in de patiëntenzorg
Eline Bonants (Student); Lisa Peters (Student); Hanneke ter Beest (Begeleider)
Beweegstimulering in de zorg
Robin Schoneveld (Student); Taylor Peters (Student); Anouk Lens van Rijn-Perquin (Begeleider)
Onderzoek naar de bijdrage van BlueAssist aan de zelfredzaamheid van jongeren met een verstandelijke beperking
Marjolein Cino (Student); Rins van Veldhuizen (Student); Geert Jan Spijker (Begeleider)
Samenwerking in de Boumankliniek
Anna Oudenaarden (Student); Martine Noordegraaf (Student); Arie Hordijk (Begeleider)
De huidtherapeut in een verzorgingshuis
Féline Kiebert (Student); Climmy Poll-Tjepkema



























