Leren van dilemma’s: rode draden uit de casus
Wouter Jong; Vina Wijkhuijs; Menno van Duin
De groepsleider als evenwichtskunstenaar
Dr Joep Hanrath (Lid Lectoraat)
Van wie is het onderwijs?
Hartger Wassink (Lid Lectoraat)
Europa en de Burger: hoe verder met de Europese Unie-samenwerking?
J.W. (Jaap) de Zwaan (Lector)
Lessen uit crises en mini-crises 2012
Menno van Duin (Lector); Wouter Jong; Vina Wijkhuijs
De interactionele problemen van crisismakelaars. Een discursief perspectief op communicatie.
Dr. Annette Klarenbeek (Lid Lectoraat); Prof. C.M.J. van Woerkum
Het Neuroplatform
Joeri Tom Willemse (Student); J.Z.M. Broeders (Begeleider)
Haalbare doelen voor N en P in niet-KRW wateren
Dijck, R.M.I. van (Student); Dool, H. van den
Welzijn ‘designed for all’
van Zal, S.D.; Kwekkeboom, M.H. (Lectoraat Langdurige Zorg En Ondersteuning)




























