Biesta onderscheidt drie doeldomeinen voor het onderwijs: kwalificatie, socialisatie en subjectivering. In dit hoofdstuk verkent Carlos van Kan de betekenis van deze doeldomeinen in het licht van de wettelijke opdracht voor het middelbaar beroepsonderwijs en de pedagogische waarden en idealen die mbo-docenten …

In dit artikel wordt de literatuur verkend op het terrein van een meer sociaalparticipatieve benadering van actief burgerschap. In deze literatuur wordt de ontwikkeling van burgerschap verbonden met de noodzaak zicht te ontwikkelen op handelingscontexten die voor zowel burgers als sociale professionals …

Deze boekbespreking gaat over het boek van Gert Biesta, 'Goed onderwijs en de cultuur van het meten. Ethiek, politiek en democratie'. Dit boek is een in samenwerking met onderwijsadviesbureau APS uitgebrachte vertaling van Good education in an age of measurement (2010). Het vormt een welkome verrijking …