Onderzoek naar de manier waarop leerkrachten van groep 1 en 2 het getalbegrip kunnen stimuleren in de hoeken. Het onderzoek combineerde literatuurstudie met contextonderzoek. Uit het theoretisch kader blijkt dat spel een natuurlijke manier is voor kleuters om rekenkundige inzichten te ontwikkelen. Een …

Samenvatting Behandelbeslissingen voor oudere oncologie patiënten zijn vaak complex. Dit komt door de grote variatie in achtergrond, comorbiditeiten, functionele capaciteiten en de impact van kankerbehandelingen op zowel de levenskwaliteit als de levensverwachting. In deze context is samen beslissen, …

Het onderzoek ontwikkelt een geïntegreerd procesraamwerk dat parallel plannen en parametrisch ontwerpen combineert om de Nederlandse woningbouw te versnellen, betaalbaar en duurzaam te maken binnen een circulaire bouweconomie. Het kwalitatief-exploratieve onderzoek, gebaseerd op literatuur, expertinterviews …

De Rijksoverheid werkt via zeven pilotprojecten aan de verduurzaming van de eigen organisatie. Deze projecten richten zich op gedragsverandering - van duurzamer reizen tot een groenere werkplek of voeren van gesprekken over duurzaamheid. In hoeverre deze projecten echt ‘gedragssmart’ zijn ingericht, …

Het ondersteunen van leerlingen met kenmerken van autisme is een uitdaging. Deze leerlingen ervaren vaak moeilijkheden in betrokkenheid bij het leren, wat schoolprestaties en uitval beïnvloedt. Leerkrachten missen soms de juiste kennis en competenties om goed aan te kunnen sluiten bij de ondersteuningsvraag …

Dit onderzoek gaat over leiderschap in zorgorganisaties die werken met zelforganiserende teams. Het is uitgevoerd binnen een organisatie die zorg biedt aan mensen met een verstandelijke en/of lichamelijke beperking. De organisatie wilde haar zorg vernieuwen: cliënten moesten meer regie krijgen over hun …

In de Gelre strategie 2030 staat het bevorderen van gezondheid en gezond gedrag centraal. Voor verpleegkundigen van afdeling X is echter onduidelijk hoe zij het model van Positieve Gezondheid (PG) hierbij kunnen inzetten in de dagelijkse zorg. Doel van dit onderzoek is om vóór 6 juni 2025 een advies …

Stotteren is een communicatiestoornis zonder eenduidige oorzaak. Het wordt gekenmerkt door hoorbare onvloeiendheden en gaat vaak gepaard met secundair gedrag, zoals vecht- of vluchtgedrag. Therapie richtte zich eerst op vloeiendheid, maar in de laatste jaren verandert dit. Doelen zijn meer gericht op …

Dit onderzoek tracht inzicht te geven in hoe LO-leerkrachten binnen een Vlaamse scholengemeenschap van het secundair onderwijs hun beoordelingscompetentie en -kwaliteit ervaren bij het beoordelen van persoonsdoelen, en op welke wijze ze deze doelen tijdens de lessen lichamelijke opvoeding (LO) beoordelen. …