Titel abstract: Referentiewaarden en bepalende factoren van de aerobe fitheid van jongeren, gemeten met de PACER-15 m test. Inleiding: De aerobe fitheid (AF) is een van de belangrijkste componenten van fysieke gezondheid en wordt op basis- en middelbare scholen vaak gemeten met de shuttle run test. …

The Hanze University Groningen offers more than 60 different honours programmes for students who want to do more than the regular programme offers them. In these programmes, students are guided to become an excellent professional. Competencies defining an excellent professional were assessed in a previous …

Paper presentation at the European Council of High Ability, Vienna, Austria. 2-5 March 2016.

Poster presentation at Hanze Research Day 26 januari 2016.

Purpose Honours programs prepare talented students to become future excellent professionals . However, competences defining an excellent professional have not been elucidated yet. We investigated how professionals characterize an excellent communication professional, aiming to develop a competence profile …

Rationale: The Patient-Generated Subjective Global Assessment (PG-SGA) is a validated instrument to assess and monitor malnutrition, which consists of both patient-reported and professional-reported items. A professional should be able to correctly interpret all items. Untrained professionals may experience …

In het kader van het onderzoek Sturen op motivatie hebben Rianne van der Weijden en Leo Witte in 2013 een studiereis gemaakt naar Canada. Deze publicaties bevat het verslag van deze studiereis, een compilatie van wat de onderzoekers in Canada gezien en gehoord hebben en wat zij ter voorbereiding lazen …

Background: Determining what constitutes an excellent allied health care professional (AHCP) is important, since this is what will guide the development of curricula for training future physical therapists, oral hygienists, speech therapists, diagnostic radiographers, and dietitians. This also determines …

Een boek op basis van een studie naar de invloed van leercondities (support, challenge, assessment) en cruciale gebeurtenissen op de ontwikkeling van individueel talent. Zes HRM-ers, uit wetenschap en praktijk, die dominant zijn in het hedendaags HRM-debat, zijn op basis van een theoretisch model bevraagd …

Poster presentation, Hanze Research Dag, Hanzehogeschool Groningen, januari 2013