Hoewel er al redelijk wat onderzoek is gedaan, naar de lespraktijk van docenten in de vakken Beeldende Vorming, Muziek en Dans (zie ondermeer: Zicht op zes jaar onderzoek in cultuureducatie, 2006) is er tot op heden weinig onderzoek gedaan naar de lespraktijk van de AV docent. Wij hopen met dit kleinschalige …

Misofonie is een stoornis in de impulscontrole, nog niet geclassificeerd in de DSM-IV. Het kenmerkt zich door het ervaren van extreme afschuw en walging bij het horen van een specifiek geluid wat anderen maken. Veel voorkomende geluiden zijn eet-, tik-, ademhalings- en kraakgeluiden. De afschuw uit zich …

Integratie van geluiden tot samenhangende en herkenbare patronen middels 'bottom-up' en 'top down' processen, is essentieel om goed auditief te functioneren en tot spraakverstaan te komen (Brokx en Snik, 1999). Als die geluiden fonemen zijn en bijdragen aan het fonemisch bewustzijn, maar door zwak spraakverstaan …