Simulation-based assessment is an effective method for evaluating the competence of individuals in emergency situations. Certain skills are challenging to assess since they cannot be simulated. Consequently, participants need to engage in discursive work to facilitate practice and assessment of unsimulable …

De samenleving digitaliseert snel, wat uitdagingen creëert voor senioren met beperkte digitale vaardigheden. Dit onderzoek richt zich op het verbeteren van de digitale zelfredzaamheid van ouderen in Haren via het Digicafé van het Clockhuysplein. Het Digicafé biedt laagdrempelige begeleiding en sociale …

In het artikel "Sociale robots op de winkelvloer: toegevoegde waarde?" (Verhagen et al., 2024) onderzochten Tibert Verhagen, Stephanie van de Sanden, Ewout Nas, Jacqueline Arnoldy, Filip Otten en Koen Hindriks hoe winkelmedewerkers de inzet van sociale robots ervaren. In zeventien Nederlandse winkels, …

Een operatie en de daarbij noodzakelijke opname in een ziekenhuis is een ingrijpende gebeurtenis. Voor zo’n dertig procent van alle in het ziekenhuis opgenomen patiënten is de lichamelijke en mentale impact erg groot. Ze verliezen tijdelijk of blijvend lichamelijke of mentale functies. Denk hierbij aan …

In het artikel "Past een sociale robot bij mijn winkel?" (Nas et al., 2024) onderzoeken Ewout Nas, Tibert Verhagen, Jacqueline Arnoldy, Stephanie van de Sanden, Filip Otten en Koen Hindriks of en wanneer een sociale robot een passende toevoeging is aan een fysieke winkel. Tijdens een zes weken durend …

Welke danstherapeutische werkvormen kunnen een bijdrage leveren aan een positieve ontwikkeling op het gebied van sociale interactie bij kinderen en jeugdigen (4-18 jaar) binnen heterogene groepen en wat zijn de daarbij horende werkzame elementen?

Halfway through the UN 2030 Agenda of Sustainable Development Goals (2015–2030), the achievement of most of the proposed targets have been lagging behind, as has been confirmed in recent UN and UNESCO reports. While these reports mostly provide external features which cause the delay, this paper analyses …

Er is een product voor onze eindopdracht ontwikkeld aan de hand van interviews met stakeholders, literatuuronderzoek en de daaruit voortvloeiende ontwerpeisen. Voorafgaand aan dit onderzoek is er contact geweest met scholen waar meidenwerk plaats vindt. Tijdens dit gesprek kwam naar voren dat zowel leraren …

Formele sociale integratie (FSI) draagt bij aan studiesucces van studenten. Het vraagstuk hoe FSI bevorderd kan worden in blended onderwijs blijft ook na de coronapandemie relevant, gezien de flexibiliseringsbehoefte in het onderwijs. In dit onderzoek ligt de focus op het bevorderen van betekenisvolle …

De eindopdracht speelt zich af bij Zorgbureau Embrace. In dit onderzoek was er gepoogd antwoord te krijgen op de vraag: ‘’Wat hebben professionals bij Embrace nodig om eenzaamheid onder jongeren van 12 tot 18 jaar te verminderen?’’ waarna een eenzaamheidsprotocol is samengesteld. Uit het onderzoek is …