Marco Snoek beschouwt leraren als sleutelfiguren in processen van verandering en ontwikkeling. Hun vermogen om richting te geven aan en invloed uit te oefenen op veranderingen op de eigen school en op hun collega’s noemt hij ‘leiderschap van leraren’. Het tijdschrift Van Twaalf tot Achttien sprak met …

Activiteitencentrum Waldeck is een dagopvang voor mensen met een meervoudige handicap. Door bezuinigingen zijn er minder fysiotherapeuten in dienst bij AC Waldeck. Hierdoor krijgen de cliënten minder mogelijkheden om begeleid te bewegen. Lichamelijke inactiviteit kan overgewicht en obesitas veroorzaken …

Dit artikel is een samenvatting van mijn proefschrift over Schumans Europa en zijn referentiekader dat de oorspronkelijke visie weergeeft van de grondlegger van de Europese eenwording, Robert Schuman. Het laat zien hoe zijn gedachten, persoonlijkheid, katholieke geloof en afkomst uit Elzas-Lotharingen …

Een bespreking van het boek van Paul Verhaeghe; "Identiteit" met duiding van relevantie voor wetenschap en begeleidingspraktijk. Er is geen wezenlijke identiteit, zegt Verhaeghe. Hij beschouwt genen min of meer als hardware , maar “wie wij worden hangt grotendeels af van onze omgeving”. Identiteit loopt …

Voor u ligt het onderzoeksrapport 'De wijsheid van het spellingonderwijs'. Het onderzoek is gericht op de leerkrachtcompetenties betreffende het spellingonderwijs. Uit de praktijk blijkt dat De Súdwester handelingsverlegen ervaart op dit gebied. De vraag die hier centraal staat: Wat heeft een kind met …

In de eerste bijdrage, die van Henriëtta Joosten, docent bij de academie voor ICT&Media, vraagt zij zich af hoeveel ruimte er binnen het onderwijs is voor het kritische 'ja maar' van studenten. Het mag dan een van de doelstellingen van de school zijn, maar bieden opleidingen voldoende tijd en ruimte …

Dit verslag beschrijft een onderzoek naar de verschillen van een steeds meer voorkomende techniek in de skeelersport, de double push. Omdat er weinig wetenschappelijke literatuur geschreven is over de double pushtechniek, wordt de techniek vergeleken met de klassieke skeelertechniek. Voor een beter inzicht …

In het Primair Onderwijs wordt sinds vier jaar gebruik gemaakt van de Interne Cultuur Coördinator, hierna benoemd als ICCer. Deze coördinator is onderdeel van een bredere regeling – Regeling Versterking Cultuureducatie Primair Onderwijs, hierna verder te noemen als de Cuprio regeling – die erin voorziet …