To provide high-quality education, teachers in vocational education are expected to keep their knowledge up to date. Vocational teachers’ knowledge includes both teaching knowledge and knowledge about the vocational practice teachers educate their students for. Research on teachers’ knowledge predominantly …

De CHE werkt samen met het werkveld aan grote maatschappelijke vraagstukken en biedt studenten een krachtige leeromgeving. Deze vraagstukken, gekenmerkt door complexiteit en onzekerheid, vormen de basis voor het starten van learning communities (LC’s) en professionele leergemeenschappen (PLG’s). Steeds …

Hoe kan je - als student of ontwerponderzoeker - je ontwerp testen met opdrachtgevers en praktijkpartners op een praktische manier die verder gaat dan vragen: “Wat vind je ervan?”Ontwerpen winnen aan effectiviteit als ze worden getest met diverse stakeholders. Het testen van ontwerpen is een wereld …

Het onderzoek in dit verantwoordingsdocument is opgesteld in combinatie met een catalogus, die tevens diende als testcase voor dit onderzoek. Dit onderzoek is uitgevoerd in opdracht van het Rijksmuseum van Oudheden (RMO). Het onderzoek richtte zich op het ontsluiten van getekend leren schoeisel uit …

Physical activity is crucial in human life, whether in everyday activities or elite sports. It is important to maintain or improve physical performance, which depends on various factors such as the amount of physical activity, the capability, and the capacity of the individual. In daily life, it is significant …

Binnen de minor App je Happy ga je in een fieldlab op een ontwerpgerichte wijze aan de slag met een innovatief project rondom sociaal-maatschappelijke vraagstukken gerelateerd aan het domein jeugd en samenleving. Je werkt vanuit het raamwerk Design Thinking met een groep studenten uit verschillende opleidingen …

Dit onderzoek spitst zich toe op het gebrek aan herkenning en begeleiding voor cliënten met symptomen die passen bij Complex Posttraumatische Stressstoornis (CPTSS) binnen RIBW Overijssel. De bevindingen onthulden een gebrek aan CPTSS-diagnoses, maar wel een aanwezigheid van symptomen bij cliënten. Tevens wezen …

Educational change often fails due to its complexity: differing, even contradictory factors, agents, goals, norms or beliefs are involved. Too often practitioners, researchers and educators try to reduce or even ignore tensions, paradoxes and uncertainties and search for clear procedures and the one …

Economic, social and environmental changes place high demands on teachers and teacher education. Consequently, teacher education is challenged to design curricula that respond to and anticipate changes. Curricula are value-driven and even though part of these values might be constant, the relative importance …

Transitions can be facilitated through collective networked action, moving from coordinated learning towards more forceful interventions. This coordinated effort is challenging in more extended learning and innovation networks. Creating and maintaining an overview of activities within such a network …