Het onderzoek in het kader Monitor creatieve industrie 2023 resulteert in een viertal hoofdconclusies: De creatieve industrie heeft de COVID-19 crisis, mede dankzij de geboden overheidssteun, goed doorstaan. De creatieve zakelijke dienstverlening, de bedrijfstak design in het bijzonder, levert een bijzonder …

De 6-weekse challenge 'Plant-Up Masters' is ontwikkeld om studenten te enthousiasmeren bij het ontwikkelen van nieuwe plantaardige gerechten of snacks voor de schoolkantine. De studenten richten zich hierbij op een specifiek moment van de dag, passend bij een gekozen persona waar de groep studenten zich …

“Er is behoefte aan onderwijsontwerp dat specifiek gericht is op het actief ontwikkelen van kennisopbouw, kritisch denkvermogen, taalvaardigheid, communicatie en creatief denken in relatie tot AI.” Dat schrijven Mariska Okkinga (senior onderzoeker) en Ivo Vrouwe (lector) van de Hogeschool Rotterdam. …

In primary music education a key question is what teachers can do to stimulate students’ musical creativity. For the answer, delving into teacher-student interaction during the creative processes in the naturalistic setting of primary music lessons is required. Twenty-six music lessons from thirteen …

Buitenspelen is essentieel voor de fysieke, sociale emotionele en mentale ontwikkeling van kinderen (Willeboordse, et al., 2022). In de afgelopen achttien jaar spelen Nederlandse kinderen echter minder buiten (Lucassen, et al., 2020). Dit komt door maatschappelijke ontwikkelingen, zoals de verdichting …

Creating art with your wearables!29 september 2023Do you want to have an embodied dialog with the digital? Let your movements guide an artistic experience by interacting with sounds and visuals through wearable technology. Come by the Art & Technology LAB station at the Forum to experience a new-media …

Onderzoek naar de manier waarop de leerkrachten tijdens de kringactiviteiten, het spelen en het werken het creatieve denken van kleuters kunnen stimuleren. Tijdens het onderzoek is gebruik gemaakt van een documentstudie, interviews van leerkrachten, observaties van leerlingen en een test gemaakt door …

Dit kwalitatieve onderzoek richt zich op het beantwoorden van de hoofdvraag: “Welke dramatherapeutische attitude, werkvormen en interventies worden ingezet om de lijdensdruk, veroorzaakt door faalangst en perfectionisme, te verminderen bij hoogbegaafde kinderen tussen de 7 en 12 jaar?” Hoogbegaafde kinderen …

Civic prototyping is een proces van experimenteren met creatieve oplossingen om de wereld om ons heen te verbeteren. Dit omvat samenwerkingen tussen mensen in de stad om te betwisten, hacken en innoveren met technologie op je eigen voorwaarden. Dit betekent ook dat technologie creatief kan worden ingezet …