Dit onderzoek richt zich op de vraag hoe leerkrachten van groep 1 en 2 de woordenschat van kleuters kunnen stimuleren tijdens rollenspel in themahoeken. Aanleiding is de wens van basisschool School A om de leesresultaten van leerlingen te verbeteren door aandacht te besteden aan woordenschatontwikkeling …

Dit onderzoek zet een spotlight op een vaak over het hoofd geziene groep binnen de reclassering en het forensisch werk: vrouwelijke delinquenten. Terwijl de bestaande aanpak vooral op mannen is gebaseerd, laat dit onderzoek zien dat vrouwelijke cliënten andere ervaringen, behoeften en uitdagingen hebben. …

Samenvatting Inleiding Dysfagie komt onder andere vaak voor bij patiënten met een beroerte, patiënten met de ziekte van Parkinson en patiënten met traumatisch hersenletsel. Via een kwalitatief onderzoek werd in kaart gebracht wat de faciliterende en belemmerende factoren zijn volgens de KNO-arts en radioloog …

In dit actieonderzoek staat de onderzoeksvraag: Op welke manier kan ik samen met mijn collega’s leerlingen van groep 4 op het gebied van rekenen meer eigenaarschap laten ervaren? In het theoretisch kader komt theorie aan bod rondom de kernbegrippen: eigenaarschap, zelfregulerend leren, zelfsturing, feedback, …

Dit onderzoeksverslag is geschreven voor de studie Master Educational Needs. In dit onderzoek staat deze onderzoeksvraag centraal: Hoe kan ik met de leerkrachten van groep 5 en 6 ervoor zorgen dat er een ononderbroken ontwikkelproces ontstaat in de lesopbouw van de vakken rekenen, taal en begrijpend …

Dit afstudeeronderzoek is uitgevoerd binnen Zozijn Kind & Jeugdhulp. Zozijn biedt zorg, ondersteuning en behandeling aan kinderen, jongeren, volwassenen en ouderen met een beperking (Zozijn, z.d.). Zozijn heeft aangegeven dat zij onvoldoende inzicht heeft in het werken met methodes die worden ingezet …

In opdracht van de deeltijdbehandeling van de Mutsaersstichting is de vraag naar voren gekomen, hoe medewerkers de deeltijdbehandeling profileren en welke wensen zij hierin hebben? Op 1 januari 2015 heeft de transitie plaatsgevonden, dit houdt onder andere in dat de jeugdzorg is overgeheveld naar de …

Kwalitatief goed leesonderwijs is van belang voor een goede leesvaardigheid. Dit is een voorwaarde voor het kunnen vergaren van kennis en dus een voorwaarde voor de schoolloopbaan. Uit het inspectieverslag van de Inspectie van Onderwijs (2006) blijkt dat 25 % van de leerlingen van Cbs de Ark bij het …

Groepsbesprekingen zijn op basisscholen niet meer weg te denken; minstens een paar keer per jaar bespreekt de intern begeleider met de leerkracht hoe het met de leerlingen gaat. En wanneer het over kinderen gaat wordt er veel gesproken. Gesproken over hun gedrag, hun leerresultaten, hun vriendschappen, …

Voorafgaand aan het afstudeerproject is de volgende probleemstelling geformuleerd: er is onvoldoende kwaliteit van hulpverlening voor jongeren van 14 tot 18 jaar met dubbeldiagnose problematiek doordat de methodiek onvoldoende aansluit. Daarop aansluitend is er gewerkt met de volgende doelstelling: Het …