‘Don’t ask, don’t tell’ of een verrijking van het vak? Werken met ervaringskennis van de behandelaar
Simona Karbouniaris (Onderzoeker); Nadia Thiel (Onderzoeker); Jeroen Kloet (Onderzoeker)
Vakmanschap in de forensische geestelijke gezondheidszorg - podcast
R.P. van der Horst
Het verkennen van het verkennend gesprek
Diks, BJM (Bianca) (Student)
Het terugkerende gevecht
Celina Lardinois (Student); Luc de Bruijn (Student); Simone Arkesteijn (Begeleider)
Bevorderende en belemmerende factoren bij het terugdringen van dwang in de langdurige, klinische GGZ
Stroek Manon (Student)
Steunend Relationeel Handelen Interventiebeschrijving
Jean-Pierre Wilken (Lector)
Een praktijkonderzoek naar wat er nodig is om de overdracht van het 24-uursteam in de klinische ggz te verbeteren
Ester van Kempen (Student)
Schroom je niet voor doorstroom!
Eseh Okhomina (Student); Neeltje Spit (Begeleider)
Opgroeien in een gezinshuis: de ervaring vanuit het eigen kind
Marlin Wildeboer (Student)
De belemmerende factoren van brandwonden op participatie
Lieke Brummelenbos (Student)




























