NRO Eindrapportage
Kassenberg, Annelies (Jeugd En Leefomgeving); Bochane, Margot (Jeugd, Educatie En Samenleving); Huitsing, Gijs
Vraagarticulatie in de context van onderwijsinnovatie met ict
Kirsten de Ries; Madeleine Hulsen; Marijke Kral
Levenswaardig leren in tijden van verandering
Tamme Spoelstra (Lid Lectoraat); Jan Jaap Zijlstra (Lid Lectoraat); Ingrid Paalman-Dijkenga (Lector)
Leerkrachten en ouders: Samen tegen pesten
Kassenberg, Annelies (Jeugd En Leefomgeving); Bochane, Margot (Jeugd, Educatie En Samenleving); Foumani-Luijendijk, Kirsten (Jeugd, Educatie En Samenleving); Petri, Dorien (Jeugd En Leefomgeving); Ekenhorst, Inge (Jeugd, Educatie En Samenleving)
Handreiking Gamen & Opvoeding
Bas van Nierop (Onderzoeker)
De netwerkgerichte professional binnen de klinische forensische psychiatrie: Wat werkt (niet)?
Marieke Cirkel (Onderzoeker); Sylvana Robbers (Onderzoeker); Vivienne de Vogel (Lector)
Herstel- en krachtgericht werken in de forensische zorg
Sylvana Robbers (Onderzoeker); Annelies Sturm (Onderzoeker); Nienke Verstegen; Niki Kuin; Steffy Greijmans; Vivienne de Vogel (Lector)
Warme overdracht
Petra Schaftenaar; Maartje Clercx; Vivienne de Vogel (Lector)
Werken vanuit drijfveren. Handreiking.
Marjolijn Distelbrink; Evelien Rauwerdink-Nijland (Lid Lectoraat); Sofie Doorman; Fariël Ben Abdelaziz (Onderzoeker); Donya Yassine
Checklist voor het evalueren van de betekenisvolheid van uitleg door AI-systemen voor interne gebruikers
Henry Maathuis (Onderzoeker); Jenia Kim (Onderzoeker); Kees van Montfort; Raymond Zwaal; Danielle Sent (Onderzoeker); Sieuwert van Otterloo (Onderzoeker)




























