Zocht je misschien: individual, individuele?
Oplossingsgericht coachen en gecoacht worden
Fenny Kievit (Student); Annemieke Weterings-Helmons (Begeleider)
Samen preventief en pedagogisch aan de slag
Sabina Hamzic (Student); Yara Reusen (Student); Erik Siebenheller (Begeleider)
Van ‘wat ik voel’ naar ‘hoe ik mij voel’
Martijn van Dijk (Student); Esther Michiels-Swart (Begeleider); J. Wolters (Begeleider)
"The most important purpose of evaluation is not to prove, but to improve.”
Carlijn Smits (Student); Nina Ottenhof (Student); Eva Onstenk (Begeleider)
Collectief en individueel werken in balans: Hoe werkt het?
Christel Teekman (Lid Lectoraat); Ellen van Kampen; Eelke Pruim (Lid Lectoraat); Marco Algera (Lid Lectoraat)
Cultuursensitieve jeugdhulp in de regio Haaglanden
M. (Maaike) van Rooijen; H. (Hans) Bellaart; Tamara Bos (Lid Lectoraat); Mustafa Talib (Lid Lectoraat); R.J.H. (Rob) Gilsing (Lector); Marion van de Sande (Lid Lectoraat)
Op welke wijze kunnen huidtherapeuten bijdragen een de combinatie van oedeemtherapie en hyperbare zuurstoftherapie ter vermindering van oedemateuze klachten als gevolg van late radiatieschade na een mammacarcinoom?
Daniek van Barreveld (Student); A.H.M. Stift
Plekken van hoop en verandering
Helleman, Gerben; Majoor, Stan (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); Smit, Vincent; Walraven, Guido
The role of a participatory space in the development of citizenship
Huber, Max Axel; Metze, Rosalie; Veldboer, Lex (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk); Stam, Martin; van Regenmortel, Tine; Abma, Tineke
Wat als ‘thuis’ gescheiden is?
Nynke Lubberink (Student); Susanne Vink (Student); Neeltje Zegers (Begeleider)




























