Introduction: The Dutch National Pharmacotherapy Assessment (DNPA) was introduced in 2013 to improve clinical pharmacology and therapeutics (CPT) education. This study investigated final-year medical students’ perceived motivation and level of preparation for the DNPA in different scenarios: mandatory …

ABSTRACT In mental healthcare, therapists' empathy and mentalizing are associated with better opportunities to establish positive working relations with patients. The present study aimed to explore mental health nurses' level of empathy and mentalizing (compared with reference groups studying or working …

Abstract Purpose Recovery is a key objective in mental health services for people with severe mental illness (SMI). In addition to clinical and functional recovery, personal recovery has gained increasing attention. The CHIME Framework identifies five personal recovery processes—Connectedness, Hope, …

Binnen de geestelijke gezondheidszorg (GGZ) hebben hulpverleners regelmatig interacties met patiënten die zij als ‘moeilijk’ ervaren. Deze interacties kunnen sterke emoties oproepen en daarbij de therapeutische relatie verstoren en de kwaliteit van de behandeling in gedrang brengen. Dit onderzoek heeft …

Inleiding De toename van het aantal mensen met dementie en de complexere zorgbehoeften vereisen een effectievere samenwerking tussen de ergotherapeut en het zorgteam in Woonzorgcentrum Vredewold. Daarnaast speelt dat de ergotherapeut breder ingezet wil worden. De centrale onderzoeksvraag is: Hoe kunnen …

Abstract There is no consensus on the defnition of recovery of people with psychosis. This may be attributed to the broad concept including clinical, functional and personal recovery domains and the diverse interests of stakeholders involved. We hypoth esized that service users, informal caregivers and …

Artikel over de inzet van differentiëren in het cluster-2onderwijs, en hoe kunnen verschillende professionals, zoals de logopedist, onderwijsassistent en de leraar, samenwerken om onderwijs af te stemmen op verschillen tussen leerlingen met een auditieve en/of communicatieve beperking?

De publicatie benadrukt dat interprofessionele samenwerking tussen het onderwijs en aanpalende sectoren, zoals zorg en welzijn noodzakelijk is voor complexe maatschappelijk vraagstukken die er zijn. Deze samenwerking beperkt zich niet tot scholen alleen, maar omvat ook professionals in de wijk, gezinnen …

We ontwikkelen een innovatieve prehabilitatie-interventie waarbij patiënten thuis fysiek worden voorbereid op hun operatie. Deze aanpak is gebaseerd op de drie pijlers van evidence-based practice: wetenschappelijk bewijs, klinische expertise en patiëntvoorkeuren. Ons programma combineert intensieve thuistraining, …

Abstract Background Despite eforts to improve undergraduate clinical pharmacology & therapeutics (CPT) education, prescribing errors are still made regularly. To improve CPT education and daily prescribing, it is crucial to understand how therapeutic reasoning works. Therefore, the aim of this study …