HBO Kennisbank

56 Resultaten

Sorteer op:

Zocht je misschien: marjolein?

Towards media architecture

Barnard, Katy; Ruyg, Marjolijn; de Waal, Martijn (Lectoraat Civic Interaction Design)

2021AlgemeenBoek

Educating the next generation of urban interaction designers

Ruyg, Marjolijn; de Waal, Martijn (Lectoraat Civic Interaction Design); Ben Allouch, Somaya (Lectoraat Digital Life); Nachtigall, Troy (Lectoraat Fashion Research & Technology); Neumann, Andre (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci)); Barnard, Katy; Ruyg, Marjolijn; de Waal, Martijn

2021AlgemeenBoekdeel

Towards a professional development tool for teachers of English in bilingual streams

Dale, Liz (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Oostdam, Ron (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Verspoor, Marjolijn

This study highlights tensions and challenges experienced by language teachers in CLIL contexts. Using an example from the Netherlands, it explores the pedagogical and collaborative practices of Teachers of English in Bilingual streams (TEBs). The study shows how, using formal and practical theories, …

2021AlgemeenArtikel

Integrale ondersteuning aan Zwolse jongeren

Marjolijn Booij (Onderzoeker)

Het doel van het onderzoek is het ontwikkelen van een beleidsmatige en financieel haalbare interventie gericht op het vergroten de integrale samenwerking tussen gemeentelijke professionals zodat de maatschappelijke participatie van Zwolse jongeren tussen 16 en 27 jaar vergroot. De fasen van het Precede-Proceed-model …

2020-10Mens & MaatschappijRapport

Ethical dilemmas of participation of service users with serious mental illness: a thematic synthesis

M. Heerings; H. van de Bovenkamp; M. Cardol; R. Bal

Mental health professionals are expected to stimulate the participation of service users with serious mental illness. This not only changes what is expected from service users and professionals, it also changes the values underlying their relationship. The value of autonomy becomes more important as …

2020-01-28GezondheidArtikel

Assessing participation of children with acquired brain injury and cerebral palsy

Christine Resch; Mette van Kruijsbergen; Marjolijn Ketelaar; Petra Hurks; Brooke Adair; Christine Imms; A.J. (Arend) de Kloet; Barbara Piskur (Lid Lectoraat); Caroline van Heugten

AIM To examine which instruments used to assess participation of children with acquired brain injury (ABI) or cerebral palsy (CP) align with attendance and/or involvement constructs of participation; and to systematically review measurement properties of these instruments in children with ABI or CP, …

2020-01-23GezondheidArtikel

Effects of a school-based sports program on psychosocial health and attention in youth with physical disabilities

Maremka Zwinkels; Marjolijn Ketelaar; Tanja Nijboer; Olaf Verschuren; Saskia te Velde (Lid Lectoraat); Janke de Groot (Lid Lectoraat); Tim Takken; Anne Visser‑Meily

PURPOSE: Youth with physical disabilities have lower psychosocial health and attention compared to their typically developing peers. Recent research has shown positive associations between sports participation and these outcomes. The purpose of the current study was to explore whether a school-based …

2020GezondheidArtikel

Autonomy in participation in cerebral palsy from childhood to adulthood

A.K. Schmidt; M. van Gorp; L. van Wely; M. Ketelaar; S.R. Hilberink; M.E. Roebroeck

AIM To determine the long-term development of autonomy in participation of individuals with cerebral palsy (CP) without intellectual disability. METHOD Individuals with CP (n=189, 117 males, 72 females; mean age [SD] 21y 11mo [4y 11mo], range 12–34y); were assessed cross-sectionally (46%) or up to four …

2019-10-02GezondheidArtikel

Toolkit De tentoonstellingsmaker van de 21ste eeuw: evalueren van ontwerpbeslissingen

Ruyg, Marjolijn (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci)); Schrandt, Bernadette; Hallema, Guusje; Kuyper, Annika (Kenniscentrum Create-It)

Welke keuzes maak jij als tentoonstellingsmaker om de inhoud te vertalen naar het uiteindelijke tentoonstellingsontwerp? In deze toolkit (Ruyg, Schrandt, Hallema & Kuijper, 2019), krijgen (toekomstige) tentoonstellingsmakers inzicht in de keuzes die zij maken bij de inrichting van een fysieke ruimte …

2019-09-23AlgemeenAndersoortig materiaal

Mijn hoofd weet het wel, maar mijn mond doet het niet

Charlotte Albertini (Student); Marjolijn van Gelder (Begeleider)

Samenvatting: Personen met ASS kunnen overprikkeling en stress ervaren, wat kan leiden tot sociale en communicatieve beperkingen, zoals communicatieve nood. Dit is tot op heden een ongedefinieerde term. Het wordt door ervaringsdeskundigen met ASS omschrijven als een moment waarop zo’n hoge mate van spanning …

2019-07-05GezondheidBachelor

1 2 3 4 5 6

Over HBO Kennisbank