Hooggeleerde domheid en andere gebreken. Over kennisproductie in de polder
Prof. Dr. Frans Leijnse (Lector)
Technisch beroeponderwijs en unieke competenties : pleidooi voor een leer- en leerlinggerichte transformatie
Drs. Willem van Oosterom; J.A.T.M. (Jan) Geurts (Lector)




























