Dit onderzoek is gericht op het stimuleren van gewenst gedrag tijdens de lessen wereldoriëntatie. Het onderzoek vindt plaats op basisschool De Pionier in Rotterdam en richt zich op groep 7A die bestaat uit 17 leerlingen. Tijdens de lessen wereldoriëntatie wordt er veel ongewenst gedrag vertoond en ervaar …

Dit artikel is eerder gepubliceerd in het Tijdschrift voor Lerarenopleiders, 2013, nr. 2 Samen met leerlingen, leerkrachten en ouders een positief schoolklimaat creëren, waaringewenst gedrag wordt bevorderd cq gedragsproblemen worden voorkomen. Dat is waarPositive Behavior Support (PBS) voor staat. …

Veel ruiters en trainers van paarden blijken kennis te missen om paarden juist te trainen. Men heeft onder andere een gebrek aan kennis over het toepassen van behavioristische leertheorie bij training van paarden of deze kennis wordt onjuist toegepast. Het gebrek aan of onjuist gebruik van deze kennis …

Aanleiding voor dit praktijkonderzoek is de ontevredenheid die leerkrachten van de Fontein uitten over het storende gedrag van veel leerlingen en de vraag hoe gewenst gedrag gestimuleerd kan worden. Wat de mogelijke oorzaken van dit storende gedrag zijn en hoe adequaat het gewenst gedrag kan worden wordt …

Bij een CVA is een zuurstof tekort ontstaan in de hersenen. Het gevolg daarvan, is dat sommige hersendelen niet meer of minder goed functioneren. Naast dat sommige lichamelijke functies hierdoor verminderd of uitgeschakeld zijn, kan ook de persoonlijkheid veranderen. Iemand die vroeger veel temperament …

Het is echter zo dat gedragsmatig moeilijke leerlingen zich niet vanzelf 'normaal' gaan gedragen. Ze hebben daarbij hulp van de leraar en klasgenoten nodig om hun problemen te overwinnen (Wolf & Beukering, 2011). Alle onderwijsprofessionals stellen zich regelmatig de vraag: Hoe zorg ik dat het gedrag …