Bij het Erfgoedlab Hanze ontmoeten de erfgoedpraktijk, onderwijs en studenten elkaar. Er worden opdrachten beschikbaar gesteld (cases en kennisvragen) en er worden excursies en lezingen georganiseerd. In deze bundel staan de projecten, activiteiten, opbrengsten en publicaties beschreven.

Inleiding Shared decision making (SDM) wordt steeds belangrijker gevonden. Logopedisten willen ouders betrekken bij de behandeling van hun kind, echter blijkt dit in de praktijk lastig. De toolbox ENGAGE is ontwikkeld om samenwerken met ouders te bevorderen. Logopedisten bij logopediepraktijk X vinden …

Hanzehogeschool-docenten van verschillende communicatie(gerelateerde) HBO-opleidingen deden mee aan het Edulab-professionaliseringsprogramma (sept ’23 -feb ‘24). Binnen dit professionaliseringsprogramma voerden docenten een ontwerpgericht onderzoek uit naar een digitale technologie van hun voorkeur (veelal …

Volgens het jaarverslag van het Sociaal Werk Sedna (2023) werd het volgende beschreven over KOPP- kinderen: ‘’Op verzoek van de gemeente hebben we het aanbod van gespreksgroepen voor kinderen van ouders met psychische problemen (KOPP-training) mogelijk gemaakt. Er is op verschillende manieren en bij …

De wereld staat voor een uitdaging: de opwarming van de aarde door broeikasgassen. De bouwsector draagt aanzienlijk bij aan CO2-uitstoot en moet dringend worden aangepakt om toekomstige beperkingen te voorkomen. Momenteel is het een uitdaging om duurzamere en kostenefficiënte afwegingen te maken in het …

Internationale studenten zijn van belang voor hogeronderwijsinstellingen, internationale klaslokalen en de Nederlandse economie. Maar internationale studenten worden vaak geconfronteerd met diverse praktische moeilijkheden en het wennen aan een nieuwe omgeving. Ook blijkt uit de jaarlijkse Studentenwelzijnsmonitor …

Verduurzaming is een belangrijk thema binnen de melkveehouderij. Om de veehouders van de toekomst te helpen aan kennis over verduurzaming, wordt een serious game ontwikkeld. Onderdeel hiervan is een lijst met maatregelen die scoren op de basisprincipes veerkracht, volhoudbaarheid en toekomstbestendigheid."Wat …

In het voorjaar van 2026 zal op initiatief van de Inspectie van het Onderwijs voor het eerst een peilingsonderzoek plaatsvinden naar de opbrengsten van het onderwijs in digitale geletterdheid (DG) in het tweede leerjaar van het voortgezet onderwijs (VO). In tegenstelling tot de meeste peilingen die onder …