Open leermateriaal – vrij beschikbaar en aanpasbaar lesmateriaal – helpt onderwijsprofessionals om snel in te spelen op actuele thema’s, tijd te besparen en studenten actiever te betrekken. Het bevordert flexibel, inclusief en praktijkgericht onderwijs, en stimuleert samenwerking tussen collega’s. Met …

Dit onderzoeksinstrument heeft als doel om de (ervaren)interprofessionele samenwerking tussen onderwijs- en jeugdhulpprofessionals in kaart te brengen. Interprofessioneel samenwerken is belangrijk om leerlingen met een ingewikkelde zorgvraag goed te ondersteunen, zowel op beleids- als uitvoeringsniveau. …

Veel jongeren vinden de overstap van de basisschool naar de middelbare school spannend. Ze krijgen te maken met nieuwe mensen, vakken en verantwoordelijkheden, terwijl ze midden in de puberteit zitten. Het jongerenwerk van Amaryllis Leeuwarden ziet dat zij in deze overgangsfase vaak onvoldoende in …

Leerkrachten in het onderwijs aan dove en slechthorende (DSH) leerlingen ervaren dagelijks hoe uitdagend het is om onderwijs af te stemmen op de uiteenlopende verschillen tussen leerlingen op didactisch, pedagogisch en communicatief vlak. Een passend scholingstraject voor het versterken van deze vaardigheden …

Leiderschap in een steeds complexer wordende onderwijswereld vraagt om samenwerking en gedeeld leren binnen teams. Hierdoor verschuift de focus van individugericht naar teamgericht leiderschap. Dit praktijkonderzoek richt zich op de vraag hoe schoolleiders hun leiderschapsrol ervaren en vormgeven wanneer …

Networking session of the International association of Physiotherapists working with Older People (IPTOP, official specialty group World Physiotherapy)

In dit whitepaper worden de belangrijkste bevindingen uit de eerste fase van een traject naar een vitalere samenleving gedeeld. In het whitepaper worden de opbrengsten gedeeld van een verkenning naar wat vitaliteit betekent binnen onderwijs, zorg en welzijn, en welke kansen en uitdagingen er liggen – …

Hoe werk je creatief aan systeemverandering in samenwerking? En hoe kun je de kennis die daarbij ontstaat delen, verdiepen en opschalen? In dit boek presenteren ontwerpers en creatieve bureaus uit het Expertisenetwerk Systemisch Co-design (ESC) hun kennisproducten: kaartensets, spellen en prototypes …

In recente jaren is er een groeiende erkenning van cross-overs tussen kunst en het zorg- en welzijnsdomein, waarbij transdisciplinaire samenwerkingen bijdragen aan complexe uitdagingen. In de bloei van cross-overs tussen kunst, zorg en welzijn, ontbreekt momenteel een systematische verkenning van hun …

Professionals die werken in onderwijs en opvoeding – leraren, jeugdzorgwerkers, kinder- en jongerenwerkers – staan onder druk. De complexiteit van hun doelgroep neemt toe: steeds meer kinderen kampen met steeds ernstiger problematiek. Daarnaast vraagt de maatschappij om een hoge kwaliteit van het onderwijs …