HBO Kennisbank

31 Resultaten

Sorteer op:

Zocht je misschien: social, sonja?

Gezamenlijk redeneren en het valideren van wiskundige ideeën

Palha, Sonia (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))

Het gezamenlijk oplossen van wiskundige problemen creëert de gelegenheid voor leerlingen om te leren redeneren. Doordat leerlingen aan elkaar uitleg geven, worden ze bewust van bestaande kennis en mogelijke misconcepties en kunnen ze daardoor eigen kennis aanpassen en aanvullen. Leerlingen kunnen elkaar …

2017-06-28AlgemeenConferentiebijdrage

Students learning with Interactive Virtual Math

Palha, Sonia (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))

Interactive Virtual Math (IVM) is a visualization tool to support secondary school students’ learning of graphs by dynamic events. In the prototype version students construct a graph and try to improve it themselves and with the feedback of the tool. In a small-scale experiment, which involved four classes …

2017AlgemeenArtikel

Learning with Interactive Virtual Math in the Classroom

Palha, Sonia (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Koopman, Stephan; Aldon, Gilles; Trgalová, Jana

Interactive Virtual Math (IVM) is a visualization tool to support secondary school students’ learning of dynamic functions situations graphs. The logbook-function allows teachers to get continuous and real-time assessment on classroom progress and of individual students’ learning process. In a teaching …

2017AlgemeenConferentiebijdrage

Interactive virtual math

Palha, Sonia (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Koopman, Stephan

An essential condition to use mathematics to solve problems is the ability to recognize, imagine and represent relations between quantities. In particular, covariational reasoning has been shown to be very challenging for students at all levels. The aim of the project Interactive Virtual Math (IVM) is …

2017AlgemeenConferentiebijdrage

Kritisch omgaan met informatie

Abrantes Garcêz Palha, Sonia (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Van Galen, Frans; Bruin-Muurling, Geeke; van Eerde, Dolly; van Galen, Frans; Gravemeijer, Koeno; Keijzer, Ronald; van Stiphout, Irene

2017AlgemeenBoekdeel

O uso da tecnologia na Holanda

Palha, Sönia (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))

Eighteen years after the introduction of the graphing calculator in national examinations in the Netherlands, much has been learned about the use of technology in education. One of the key lessons was that integrating ICT as a tool for learning math is a complex task, and this complexity is often underestimated. …

2017AlgemeenArtikel

Learning with Interactive Virtual Math in the classroom

Palha, Sonia (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Koopman, Stephan

2017AlgemeenConferentiebijdrage

Wiskundeonderwijs voor de toekomst

Buijs, Kees; Palha, Sonia (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Zwaneveld, Bert

2016AlgemeenArtikel

In gesprek over methodieken rond diversiteit

dr. Martha Meerman; Olivia Andiel M.A.; Najat Bay; Saskia Furrer; drs. A. (Ila) Kasem; dr. Lida M. van der Broek; dr. Gürkan Çelik (Lector); dr. Daniel van Middelkoop; Sonia Sjollema

NSVP - innovatiefinwerk.nl Auteurs: Daniel van Middelkoop, Gürkan Çelik, Ila Kasem, Lida van der Broek, Martha Meerman (red) Najat Bay, Olivia Andiel, Saskia Furrer Sonia Sjollema Samenvatting: Welke eisen stelt werken in een multiculturele omgeving aan professionals? Hoe kan integratie van …

2015-03-02AlgemeenBoek

Evaluatie WK Wielrennen 2012 (15-23 september 2012, Zuid-Limburg)

Sven Bakker; Esther de Jong; Albert van Schendel; Wilco van Gool; Sonia Pardal de Sousa (Docent); Hans Slangen (Lid Lectoraat); Paul Hover; Dr. Wil Munsters (Lector)

De evaluatie is uitgevoerd in opdracht van de Provincie Limburg en is uitgevoerd door Zuyd Hogeschool, NHTV Breda en het Mulier Instituut voor Onderzoekers. Het WK wielrennen was goed voor ruim 130.000 bezoekers die gezamenlijk ruim 390.000 bezoeken aan het evenement brachten. Bijna negen van de tien …

2013Recreatie, Beweging & SportRapport

1 2 3 4

Over HBO Kennisbank