In de snel veranderende samenleving wordt er van werknemers verwacht dat zij naast hoogwaardige kennis ook beschikken over generieke vaardigheden. Deze vaardigheden worden aangeduid als de 21e eeuwse vaardigheden. Het Graafschap College heeft als speerpunt dat deze in alle opleidingen worden aangeboden. …

In dit onderzoek wordt de invloed van de creatieve actie methodologie (CAM) op de onderzoekende houding van tweedejaars bachelorstudenten, van de opleiding HRM van de Avans Hogeschool, geëvalueerd. Twee klassen uit het tweede leerjaar volgden gedurende zeven weken lessen volgens CAM. Een voor- en nameting …

HET BEDRIJF is een artiestenmanagementbureau met diverse diensten zoals studioverhuur, een dj-school, een webshop en een radioshow. Geen van deze zaken levert genoeg inkomsten op om zowel de kosten te dekken die het bedrijf heeft als het binnenhalen van inkomsten om zich internationaal te profileren. …

In dit onderzoek werd de invloed van ill-structured cases op de actieve nieuwsgierigheid en kritisch zijn van studenten en de perceptie op hun eigen actieve nieuwsgierigheid en kritisch zijn onderzocht. Een aantal duale studenten (n=45, 18-32 jaar) van SBRM-Stenden in drie groepen volgden gedurende tien …

Het onderwerp van dit rapport is het advies geven, aan Mooyman & Partners Letselexpertise, voor het aantonen van de juridische causaliteit om de schade te verhalen van slachtoffers die een whiplash associated disorder graad 1 en 2 (WAD) hebben opgelopen. Een WAD graad 1 en 2 is niet zichtbaar op foto’s, …

Dit verslag betreft een experimenteel onderzoek naar het gebruik van de Rekenen Intaketoets 1F-2F-3F die op het College Zuidoost van het ROC van Amsterdam als selectie-instrument gebruikt wordt. Op grond van de (deel-)scores van deze toets die door de meeste docenten en studenten de nulmeting genoemd …

Onderzoek naar de integratie van spiritualiteit in het onderwijs voor derdejaars studenten verpleegkunde. Aanleiding voor dit onderzoek was dat er nog geen onderzoek was uitgevoerd naar het effect van het onderwijsprogramma dat derdejaars studenten tijdens hun stage volgden. De vraag was of dit onderwijsprogramma …

Dit praktijkonderzoek is gehouden op het Kalsbeek College te Woerden. Gebaseerd op de probleemstelling waarbij leerlingen de aangeboden kennis uit de lesmethode op weinig actieve wijze (/op afstand ervaren) en er nauwelijks betekenis kan worden gegeven aan de leerstof, is er gezocht naar mogelijkheden …

Door onvoldoende aanwezigheid van oefenmateriaal voor de anamnese is vorig jaar het kaartspel “Aan ‘m, Game ze?!” ontwikkeld. Dit anamnesespel behoefte enige aanpassing waardoor er een vervolg ontstond met als hoofddoelstelling: Het kwalitatief verbeteren en door ontwikkelen van het anamnese spel “Aan …

Dit onderzoek is gedaan bij kinderen, in de leeftijd van 10 t/m 13 jaar, met PDD-NOS die de Rots & Water training volgden. Hierbij is gekeken en gemeten welke sociale competenties veranderden, wat leidde tot een verbeterd zelfvertrouwen, gevoel van eigenwaarde en sociale acceptatie. Het streven naar …