Ark of Inquiry: Responsible Research and Innovation through Computer-Based Inquiry Learning
Margus Pedaste; Leo Siiman; Erik de Vries; Mirjam Burget; Tomi Jaakkola; Emanuele Bardone; Meelis Brikker; Mario Mäeots; Marianne Lind; Koen Veermans
Waarom stoppen jongvolwassenen met het beoefenen van een sport? De invloed van levensgebeurtenissen.
Jasper van Houten
Why young adults stop practicing a sport. An event-history analysis on the impact of four major life events.
Jasper van Houten
Kantelen doe je samen!
Gideon Visser (Onderzoeker); Martha van Biene (Lector)
eHealth onderzoek ter ondersteuning van mensen met autisme: op weg naar richtlijnen voor praktijkgericht onderzoek
Maurice Magnée; Jan Pieter Teunisse; Ilse Cox
Onze energiehuishouding
Visser, Martien
Pedagogisch klimaat : meer dan sfeerbepalend
Eefje Strijbosch; H.M. Pijnenburg; Marieke de Greef
Het belang van alliantiefeedback in de zorg voor jeugd
Mark Nijssen; Linda Heutink; Marion van van Hattum; Mariette van Brandeburg; Marieke de Greef; Dagmar Kallen
Een nieuwe levensfase, een nieuwe sport? Het effect van belangrijke levensgebeurtenissen op starten met sporten.
Jasper van Houten; R. Hermsen; G. Kraaykamp; A. Elling
In search of a matching knight’s leap? Academics’ role transitions in their expanded role portfolio with researcher roles at new universities: Building profiles
Monica van Winkel; Roeland van der Rijst; Jan Jurriëns; Jan van Driel




























