Hoe rekbaar, en soms verwarrend het begrip bron is, wordt duidelijk bij het lezen van de verschillende artikelen en essays in dit Cahier. Het is ook dit keer een rijk geschakeerd gezelschap van alumni, docenten en studenten dat de bladzijden vult en vormgeeft.

Welke kunstenaar zou iets zinnigs kunnen opmerken over bronnen die gebruikt worden als uitgangspunt om tot beelden te komen? Dat was de vraag, die we ons stelden als voorbereiding op een interview. Een combinatie van beeld en tekst over het werk van Maria Roosen, sinds jaren een van de coryfeeën van …

Schrijver en dichter Huub Beurskens, alumnus van de opleiding, wijdt een prikkelend essay aan de wederzijdse beïnvloeding van literatuur en beeldende kunst, twee kinderen van dezelfde moeder.

Van kunstenaar Hans de Wit, oud-klasgenoot van Beurskens en docent aan de ABV, is een portfolio opgenomen, voorafgegaan door een interview over zijn inspiratiebronnen.

In het uittreksel van een genomineerde scriptie onderzoekt Roderick Laperdrix het verband tussen de faalangst van de jongste generatie dertigers en de anxiety of influence-theorie (hoe ga je om met, en overleef je inspirerende voorgangers?) van Harold Bloom.

Deze module volgt als antwoord op de hoofdvraag: Op welke wijze kan een module sensorische beeldende therapie, een bijdrage leveren aan het herstellen van de emotiebeleving bij cliënten met cluster C persoonlijkheidsproblematiek ter bevordering van het metaliserend vermogen? Inbedding van deze module …

Op verzoek van Stichting de Vrolijkheid heb ik onderzocht aan welke uitgangspunten een methode moet voldoen waarmee muzikale activiteiten ondernomen kunnen worden met gezinnen die in asielzoekerscentra (azc's) wonen. De doelgroep is daarbij specifiek het gezin in plaats van - meer gangbaar - het kind.De …

“Op welke wijze kan er op een creatief therapeutische manier gewerkt worden aan de hulpvraag van leerkrachten en leerlingen op deze ZMLK school, zonder dat er tijd en geld is voor creatieve therapie?” Op elke ZMLK school met een stuk beschilderbare muur in of om de school kan een creatief therapeut …

Folkert Haanstra geeft een stand zaken van authentieke kunsteducatie. Hij beschrijft het begrip en de uiteenlopende betekenissen die er aan worden toegekend. Aan de hand van onderzoeksgegevens en praktijkervaringen beschrijft hij de belangrijke criteria van authentiek leren: inhoudelijk oriëntatie op …

Forensisch Psychiatrisch instelling Veldzicht is een instelling voor mensen die Terbeschikkingstelling (TBS) opgelegd krijgen na het plegen van een strafbaar feit. In Forensisch Psychiatrisch instelling Veldzicht krijgen patiënten behandeling om zo eventuele terugkeer in de maatschappij te bewerkstelligen. …