Door verschillende oorzaken hebben veel zorgverleners in de geriatrie te maken met probleemgedrag van (dementerende) cliënten. Hoewel dit gedrag wordt beschouwd als een manier van communiceren, en vanuit die gedachte vaak verklaarbaar is, is het voor de zorgverlener mede door de hoge werkdruk moeilijk …

Het begrip Self Focussed Attention houdt verband met verschillende, in de literatuur van de psychomotorische therapie gebruikte termen als body-awareness, self-consciousness en body-consciousness. In dit onderzoek wordt nagegaan of en in hoeverre in de psychomotori-sche therapie gangbare relaxatietrainingen …

In deze master thesis wordt een onderzoek beschreven naar de visie van psychomotorisch therapeuten in de enkelvoudige zorg voor volwassenen (EZV) van GGZ-Friesland op de ontwikkeling van stoornisgerichte behandelmodules voor psychomotorische therapie (PMT) voor stemmingsstoornissen, angststoornissen …

Dit onderzoek is tot stand gekomen door het managementteam van de School of Social Work (SSW) van Hogeschool Windesheim te Zwolle. Er werd door hen een ontwikkeling waargenomen waarin de opleiding maatschappelijk werk en dienstverlening (MWD) meer gekozen werd dan voorheen. De opleiding SPH werd daarentegen …

De eerste uitgave van deze publicatie is in 1991 samengesteld onder auspiciën van de werkgroep "Kwaliteitsborgingsaspecten bij de vervaardiging van gelaste constructie" ressorterend onder de stuurgroep van het NIL Collectieve Onderzoeksproject "Lassen in de Ketel- en Apparatenbouw". In 2009 is deze …

In dit rapport, Nieuwe woonvormen voor bijzondere doelgroepen, staan bewoners centraal die moeite hebben met zelfstandig wonen in een reguliere woning. Ze worden als ‘bijzondere groepen’ aangeduid, in het bijzonder gaat het om daklozen, verslaafden, ex-gedetineerden, psychiatrische patiënten, mensen …

Hoofdstuk in Zorgen dat het werkt: werkzame factoren in de zorg voor jeugd. 'Waarom is er zoveel kritiek op de moderne jeugdzorg, die verkokerd, bevoogdend en niet vraaggericht zou zljn? Vaak wordt er gewezen op de gefragmenteerde organisatie, op de niet heldere verdeling van bestuurliike verantwoordelijkheden, …

De veel genoemde paradigma-shift van "deelnemers zijn passanten binnen opleidingen" naar "opleidingen zijn tussenstations voor deelnemers"1, behelst meer dan het doorvoeren van een paar vernieuwende concepten binnen een onderwijsinstelling. Het vraagt minstens een heroriëntatie op de autonome positie …

Voor de verwerking van opgedane kennis en vergaarde informatie in de scriptie, is er gewerkt vanuit een plan van aanpak. Bij het opstellen van het plan van aanpak is er uitgegaan van een probleemstelling, die de leidraad was voor het onderzoek. De probleemstelling is de volgende: "Hoe is het gesteld …

‘Lezen gaat voor (LGV)’en ‘Lezen gaat door (LGD)’ zijn twee projecten voor verbetering van het leesonderwijs. LGV richt zich op de zwakke technische lezers in groep 4. LGD is het vervolgproject voor leerlingen die ook in groep 5 nog een forse leesachterstand hebben. In beide projecten maken scholen kennis …