Thematic Research in the Frame Creation Process
J.P. (Jos) van Leeuwen (Lid Lectoraat); Dick Rijken (Lector); I. (Iefke) Bloothoofd (Lid Lectoraat); E. (Eefje) Cobussen (Lid Lectoraat); A.J. (Bram) Reurings (Lid Lectoraat); R. (Rob) Ruts (Lid Lectoraat)
De docent als motor
van der Werf, Els; Walenkamp, Jos
Leerpraktijken ontwerpen gericht op diepgaand leren en begripsvorming
Dr. Jos Fransen (Lector)
Onderzoek naar distributed firewall
Ing. Ricky Badal (Student); Jos van Dongen (Begeleider)
Using video to facilitate interactions in the learning process
Dr. Jos Fransen (Lector)
Unravelling the potential mechanisms behind hospitalization-associated disability in older patients
Reichardt, Lucienne A.; Aarden, Jesse J. (Kenniscentrum Fg); van Seben, Rosanne; van der Schaaf, Marike; Engelbert, Raoul H.H.; Bosch, Jos A.; Buurman, Bianca M.
Prediction model to predict critical weight loss in patients with head and neck cancer during (chemo)radiotherapy
Langius, Jacqueline A.E.; Twisk, Jos; Kampman, Martine; Doornaert, Patricia; Kramer, Mark H.H.; Weijs, Peter J.M. (Lectoraat Voeding En Beweging); Leemans, C. René
Beoordelen van informatievaardigheden in het hoger onderwijs
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Docent)
The Scoring Rubric for Information Literacy as a tool for learning
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Lid Lectoraat); H. (Henriëtta) Joosten (Lid Lectoraat)
How is Sanoma Media Netherlands B.V. improving their Customer Engagement by using Online Native Advertising?
Jamie Lee Balek (Student); Jos Schroder (Begeleider); P.M. Koelemij (Begeleider)




























