Verschil kán er zijn!
Lineke Winkelman (Student)
Evaluatieonderzoek
G.H.J. Kuper (Student)
Nul faut in dikthee?
Ineke Winterwerp (Student); Carla Compagnie (Begeleider)
Interesse in (hoog)begaafdheid is (hoog)begaafdheid herkennen (h)erkenning maakt dat potentie ontwikkelt
Petra Hop (Student); Bas van der Bruggen (Begeleider)
Wie wil zoekt mogelijkheden, wie niet wil zoekt een reden
Daniëlle Buys-van Dijk (Student); A.H.F.M. van de Ven (Begeleider)
De autismevriendelijke school dichterbij
Diana de Vries (Student)
Getalbegrip: Rekenen aan de basis!
Henriëtte Kolthof-Vergeer (Student); Mirjam Stroetinga (Begeleider)
Identiteit als voedingsbodem voor het vieren van kerst op school
Willemijn Verzijl (Student); J. Kemman (Begeleider)
"Relaxatie in het basisonderwijs"
Dennis Brand (Student); Cor Niks (Begeleider)
Automatiseren boven tafel krijgen
H.J. Postma (Student); Maria Bouma (Begeleider)
Christelijke basisschool De Toermalijn te Franeker


























