Ervaringsgericht (ver)werken! Mixed methods onderzoek naar de inzet van muziektherapie voor de verwerking van psychotrauma bij volwassenen met PTSS
Riemie Krist-Jelsma (Student); Liesbeth Bosgraaf (Begeleider)
Circulaire restwaarde
Faisal Hammoud (Student)
Betrokken Ouders, Sterke Leerlingen: Een onderzoek naar levensvaardigheden in het voortgezet onderwijs
Emma Mulders (Student)
In contact met je genderidentiteit en lichaamsbeleving
Zenne von Hebel (Student)
Tooluitbreiding met geautomatiseerde berekeningen voor lucht-water warmtepompen
Milan Karakhalil (Student)
Onderweg naar jezelf: beeldende therapie gericht op het exploreren van de genderidentiteit bij jongeren (van 12 tot 18 jaar) met genderdysfore gevoelens
Yor Ringelberg (Student)
GAME: Als muziek in de oren
Meissner, Henrique; Harris, Robert
Borderless in Japan
Ids Wijnja (Student); Jacco de Weerd (Begeleider); Hans van Gestel (Begeleider)
Van database naar erfgoedkaart, een geautomatiseerd proces
Matthys Wijers (Student)
Het toneel van verbinding (Praktijkgericht onderzoek en werkvormenboek)
Kaj Meijboom (Student)



























