Iedere leerling moet vanaf het schooljaar 2011/2012 tijdens zijn of haar middelbare schoolcarrière tijd besteden aan vrijwilligerswerk door op maatschappelijke stage te gaan. Binnen de zorg worden veel maatschappelijke stageplekken aangeboden. Instellingen voor mensen met een verstandelijke beperking …

Spelling vormt voor veel leerlingen in het basisonderwijs een groot probleem. Het ontbreekt bij een aantal leerlingen aan "natuurlijk gemak" waarmee de schrijftaal eigen gemaakt kan worden. Op wetenschappelijk niveau is een aantal theorieën onderzocht. Echter, naar spelling is minder onderzoek gedaan …

In juni 2008 is Fonteinkruid, een woonvorm en dagbesteding voor mensen met al dan niet een lichamelijke en verstandelijke beperking met epilepsie geopend. Fonteinkruid is opgezet met het idee: een woonvorm met cliënten die de wijk waarin ze wonen kunnen beleven. Hiermee wordt bedoeld het integreren …

In dit onderzoek wordt kort beschreven wat de inhoud van de weerbaarheidmodule is, die wordt aangeboden aan de licht verstandelijk beperkte jongeren met (ernstige) gedragsproblematiek op Pluryn de Beele. Het onderzoek spitst zich op de effectiviteit van de weerbaarheidmodule. Er wordt onderzocht of …

De Kwaliteitswet zorginstellingen is als Nederlandse Wet onderdeel van het Gezondheidsrecht en stamt uit 1996. De wet verplicht instellingen in Nederland om verantwoorde zorg te bieden en de kwaliteit van de zorg systematisch te bewaken, beheersen en verbeteren. Hieronder wordt verstaan: De zorgaanbieder …

Doel van dit onderzoek is een bijdrage leveren aan het verbeteren van de kwaliteit van het spellen bij leerlingen van basisschool de Ekkel. Effectief spellingonderwijs bestaat uit een aantal kenmerken. Door aandacht te besteden aan deze kenmerken zijn goede spellingresultaten mogelijk. De centrale vraagstelling …

Door middel van dit onderzoek is geprobeerd een antwoord te vinden op de vraag wat leerlingen en leerkrachten op basisschool de Ark nodig hebben om betere resultaten te behalen voor spelling. Door te praten met diverse geledingen binnen de school, te weten de leerkrachten, leerlingen en directeur is …

Op basis van de volgende probleemstelling; 'Door het ontbreken van een goed beeld van de zorgvraag rond woonvormen en ambulante begeleiding, het tijdig inzichtelijk hebben van de vraag en de samenwerking daarin van diverse organisatie verloopt het (integraal) vormgeven van deze zaken niet of niet goed' Is …

In iedere klas komt de leerkracht kinderen tegen die moeite hebben met spelling. Belangrijk is te weten hoe je hier als leerkracht mee om moet gaan. Wat hebben leerlingen nodig om optimaal te leren spellen en de gestelde doelen te behalen. Onvoldoende resultaat op spelling komt naar voren in de handelingsverlegenheid …

Het ideaal van iedere groepsleerkracht is om van alle leerlingen in zijn groep intrinsiek gemotiveerde lezers te maken. Leestechniek, leesbegrip en leesplezier zijn begrippen, die daarbij een belangrijke rol spelen. Dit onderzoek heeft tot doel te achterhalen of er aanpassingen in de leesomgeving op …