Evidence based practise in het buitenschools leren van de opleiding logopedie
Michelle Lacroix (Lid Lectoraat); Jessie Lemmens (Lid Lectoraat)
Zorgen dat het werkt. : Werkzame factoren in de zorg voor jeugd
Giel Hutschemaekers; H.M. Pijnenburg; Adri van Montfoort; Jo Hermanns; Tom van Yperen
Het meten van psychosociale problematiek in de praktijk : een inventarisatie van meetinstrumenten
Karola Neuber (Student); Britta Hilgers (Student); Ton Lenssen (Begeleider)
A clinical practice guideline for physiotherapists treating patients with chronic obstructive pulmonary disease based on a systematic review of available evidence
Langer, D; Hendriks, Ejm; Burtin, C; Probst, V; van der Schans, Cees; Paterson, Wj; Verhoef-de Wijk, McE; Straver, Rvm; Klaassen, M; Troosters, T; Decramer, M; Ninane, V; Delguste, P; Muris, J; Gosselink, R
Praktijkonderzoek: integratie van practice based evidence en evidence based practice
Henk Smeijsters (Lector)
Verpleegkundige Revalidatierichtlijn Beroerte
Thóra Hafsteinsdóttir (Lid Lectoraat)
Gym tussen wens en werkelijkheid
Dr. Lars B. Borghouts (Lector)
Het PARIHS-raamwerk
Mieke van Bers (Docent); Guus Munten (Docent)
The development of an evidence-based physical self-management rehabilitation programme for cancer survivors
van Weert, Ellen; Hoekstra-Weebers, Josette E H M; May, Anne M; Korstjens, Irene; Ros, Wynand J G; van der Schans, Cees
Gaat evidence based werken de sociale sector redden?
Jan Steyaert (Lector); Tineke van den Biggelaar (Docent)




























