Wilhelmina Works
Bart van Spreeuwel (Student)
Communicatie tussen betrokken partijen verbeteren zodat we onze jongeren beter kunnen coachen.
Ann Gielis (Student)
De lerende organisatie
Kelly van der Weijden (Student); Monique van Beekvelt (Begeleider)
Teamleren als richtingaanwijzer naar kwaliteitsvolle feedback.
Joachim Borms (Student)
Veerkracht van leerkrachten onder de loep
Peter Van Hove (Student)
Ervaringen onboardingsproces
Bram van Hest (Student); Peter van Rooy (Begeleider)
Bruggen bouwen tussen scholen
Isabelle Zellenrath (Student)
Draagvlak bij leerkrachten voor wijzigingen in het dyslexiebeleid
Paul De Ruyter (Student)
Leren plannen en organiseren bij leerlingen met ASS
Nele Vanluyten (Student)
Hoe kan ik als internaatbeheerder van de Muze het welzijn van mijn internen verbeteren
Rudi Pypops (Student)



























