Het effect van een beperkte inversie mogelijkheid op de spronghoogte en reactiekracht
Rowan Vleeskens (Student); Freek Verhaar (Student); Chris Riezebos (Begeleider); Rochus van der Doef (Begeleider)
Bestaat er in Nederland een lokroep naar perfectie?
Judith Smeets (Student); Natasha Debeus-Labohm (Begeleider); Marisa van de Mortel (Begeleider)
Kinderen motiveren tot maximale inspanning tijdens de shuttle run test
Arij Dekker (Student); Bert Broeren (Begeleider); Rienk van der Slikke (Begeleider)
Herontwerp i-Collector
Ronald de Hoog (Student); R. de Rest (Begeleider); B. van der Vlugt (Begeleider)
De huidtherapeut (h)erkend
Liesbeth van Dijke-Speksnijder (Student); Climmy Poll-Tjepkema (Begeleider)
Validiteits- en betrouwbaarheidsonderzoek van de BOD POD® bij mannelijke sporters met een laag vetpercentage
Pascal de Brabander (Student); Floor Scheffers (Begeleider)
Fixatie op prestatie
Roel van der Hooft (Student)
Een vergelijking tussen de herstelhartslag na fietstesten en shorttracktrainingen bij professionele shorttrackschaatsers
Yara van Kerkhof (Student); Aad Lagerberg (Begeleider); Daphne Wezenberg (Begeleider)
Wat zijn de verschillen op het gebied van veiligheid, effectiviteit en huidreacties in de Apilus® serie behandelapparatuur bij behandeling met OmniBlend™ of Pulsing Blend™
Ruth Ormel (Student); Climmy Poll-Tjepkema (Begeleider)
Leeshulpmiddel voor kinderen met een Cerebrale Parese
Niels Smit (Student); Hubert Meulman (Begeleider); Thomas Kolk (Begeleider)



























