Wordt onbegrepen begrepen? : een case-study over video-feedback bij chronische pijn- cliënten
Joyce Kemper (Student); Cor Niks (Begeleider); H. Meijden- van der Kolk (Begeleider)
'Ik laat me ook veel te veel beïnvloeden door jullie!': Genezende factoren van de groep die binnen PMT van invloed zijn op mensen met angstklachten
Jenny Bonten (Student); Martin van de Blink (Begeleider); Paul Verschuur (Begeleider)
Snuiven en stuiteren?! : een uiteenzetting over de rol van psychomotorische therapie bij de diagnostiek mensen met ADHD en een verslaving.
Jaapjan Verkerk (Student); M van de Blink (Begeleider); Hans Knegtering (Begeleider)
"Het maakt mij niet uit, zeg jij het maar." : Schizofrenie en de 'negatieve' symptomen
B.T.M. de Boer (Student); K van den Bos (Begeleider); G Riedstra (Begeleider)
Op weg naar optimale diagnostiek en behandeling in de fysiotherapie, ‘Zorg op maat’.
Engelbert, Raoul
EARLI Education in Health Care and Practice
Paans, Wolter
Levensbeschouwelijke Nood
Vollink, Petra; Bloemers, Francine; Hellema, Fokje; Spelt, Adri; Paans, Wolter (Verpleegkundige Diagnostiek)
Logica voor verpleegkundigen
van der Werf, Frans; Paans, Wolter (Verpleegkundige Diagnostiek); Nieweg, Roos
Op Eigen Benen Verder: Jongeren met chronische aandoeningen op weg naar zelfstandigheid in de zorg
A.L. van Staa (Lector); H.A. van der Stege; S. Jedeloo
Komen vanuit een diagnose tot behandeling
T. de Boer (Student)




























