In opdracht van Onderzoekslijn Procrastination van Hogeschool Saxion is er onderzoek gedaan naar de effecten van de quarantainesamenleving op thuiswerken en zelfwerkzaamheid bij Toegepaste Psychologie studenten. Het doel van het onderzoek is om een passende interventie te maken die succesvol studiegedrag …

Marga Klompé is een van de grotere ouderenzorgorganisaties in de regio Achterhoek. Marga Klompé heeft opleiden, leren en ontwikkelen hoog in het vaandel staan en biedt op verschillende niveaus opleidingsplaatsen aan in de beroepsbegeleidende leerweg (BBL). De organisatie heeft te maken met 25% voortijdig …

Dit artikel betreft een Fenomenologisch onderzoek naar de betrokkenheid van leerlingen bij wiskunde A op Havo 4. In dit onderzoek wil ik de leerling eerst confronteren met de wereld, een wereld die ze kennen, die ze kunnen duiden en pas daarna met de wiskunde. Zodoende leren ze dat de wiskunde deel uitmaakt …

Uit onderzoek is gebleken dat steungroepen een positief effect hebben op het herstelproces van cliënten (Nordén, Malm & Norlander, 2012). In Groningen is hier ook onderzoek naar gedaan met het project Samen voor Herstel, waar twee jaar gewerkt is met steungroepen binnen de methodiek Resource Assertive …

Dit onderzoek is tot stand gekomen naar aanleiding van de adviesvraag van het Theresialyceum over hoe zij een positieve bijdrage kunnen leveren aan het welzijn van hoogbegaafde leerlingen. Zij hebben hier als begaafdheidsprofielschool een Traject Op Maat (TOM) voor ontwikkeld maar hebben onvoldoende …

Een onderzoek binnen Shared Learning Teams, een hybride leeromgeving binnen Fontys Hogescholen, naar het leren van teamleden door het uitwisselen van perspectieven. De maatschappij waarin we leven ontwikkelt zich in een hoog tempo. Fontys Hogescholen wil hier effectief op inspelen door te transformeren …

De werkgroep Zorgproces heeft binnen forensisch psychiatrisch centrum Dr. S. van Mesdag een nieuwe vorm van behandelingplancyclus stapsgewijs ingericht; namelijk meer focus op de patiënt en minder op het proces. De patiënt wordt hier actief bij betrokken en daarmee kan er een beter behandelmotivatie …

Onderzoek naar de manier waarop reflectie in de dagevaluatie gestimuleerd kan worden. De onderzoeksgroep bestaat uit leerlingen, tutors en leraren van groep 6/7/8. Het ontwerp bestaat uit een stappenplan voor tutors met fases van reflecteren en voorbeeldvragen hierbij. Tijdens de uitvoer van het ontwerp …

Onderzoek naar de leerkrachtvaardigheden die gehanteerd kunnen worden voor het stimuleren van wiskundig denken bij leerlingen uit groep 4/5. Bij de uitvoer van het onderzoek is gebruik gemaakt van een vragenlijst voor de leerlingen, een diagnostisch gesprek, een vragenlijst voor de leerkrachten, een …

Onderzoek naar de naar het zelfregulerend leren van leerlingen. De manier waarop leerkrachten leerlingen in de bovenbouw kunnen begeleiden tijdens de overgang van (klassikale) instructie naar zelfstandig werken tijdens taaktijd. Het onderzoek bestaat uit een literatuuronderzoek, de leraren zijn geobserveerd …