Access constraints by women farmers to Multiflower extension services : the case of Mvomero district, Tanzania
Mhango, S.S. (Student); Gildemacher, B.; Westerndorp, A.
Building social capitla in women farmer groups through contribution of integrated pest management farmer's field school program in Kavre District, Nepal
Humagain, R.P. (Student); Westendorp, A.M.B.
Women’s participation at local government decision making bodies : a case study in Amhara regional state, South wollo zone, Ethiopia
Shiferaw, N. (Student); Scheffers, S.; Oenema, K.
Gender role and pastoralist women’s involvement in income generating activities : the case of women firewood sellers in Shinile District, Somali Region, Ethiopia
Haile, E.T. (Student); Kingma, K.
Pastoralists susceptibility to HIV infection: a study based on Shindle District, Somali, Region, Ethiopia
Gebremariam, T.A. (Student); Koucher, A.
Kijk zelf maar :het gebruik van video-opnamen binnen de volwassenenpsychiatrie
Sandra van der Niet (Student); Cor Niks (Begeleider)
Als slachtoffer gevangen, als dader terechtgesteld: de positie van ex-prostituees in India en hun behoeften
Marieke Lenters (Student); Jannet van der Sluis (Student); Gert-Jan Peters (Begeleider)
Een borderliner met losse handjes : hoe kan ik als PMT'er een bijdrage leveren aan behandeling van impulscontrole problematiek bij een cliënt met een borderline persoonlijkheidsstoornis?
Tamara Koopal (Student); Paul Hekking (Begeleider); Dieneke Jol (Begeleider)
Lezen, zien, horen & ontdekken : op weg naar een verbrede visie in de transculturele hulpverlening
Vivian Carbaat (Student); Bernie Tage (Student); Danielle Everts (Student); Ronald Wolbrink (Begeleider)
Women in the National Parliament of Indonesia
Lei Samekto (Student); Antje Grebner (Begeleider)



























