Resultaten in ontwikkeling, een simplistische voorstelling van zaken
Jeanneke Tellegen-Willems (Lid Lectoraat)
Self-management of instruction cues for promoting independent daily activities
Frans Hoogeveen (Lector); Viviana Perilli; Mari Groenendaal (Lid Lectoraat); Alessandro O. Caffo; Giulio E. Lancioni
Aanmelding bij hospicevoorzieningen : Welke rol speelt de verpleegkundige?
Els Verschuur; Rob van der Sande; Maarten de Groot; J. Scholten; Eline van den Heuvel; A. Buys
Recht op geschiedenis
Maarten van der Linde (Lector)
Belangenvereniging Onderling Sterk. Echte zeggenschap over eigen leven
Neel van den Oever; Maarten van der Linde (Lector); Conny Kooijman
Projectmanagement 3.0
Matthijs Kuhlman; Tineke Jacobs; Frens Pries; Peter Rubay Bouman
Praktijkonderzoek door leraren
Snoek, Marco; Zwart, Rosanne; Veen, Klaas van; Meirink, Jacobiene
De omgekeerde leerweg: consequent perspectiefop de beroepspraktijk
Ilya Zitter (Lid Lectoraat); Aimee Hoeve; Erica Aalsma; Marc Raaijmakers
Sociale Media: Get ready to get real
drs. Frans van der Reep (Lector)
Kraslot gedrag
drs. Frans van der Reep (Lector)




























