The Netherlands
Bisschop Boele, Evert (Arts Education)
Strategies in primary healthcare to implement early identification of risky alcohol consumption: why do they work or not? A qualitative evaluation of the ODHIN study
M. Keurhorst; M. Heinen; J Colom; C Linderoth; U Mussener; K Okulicz-Kozaryn; J Palacio-Vieira; L. Segura; F Silfversparre; L Slodownik; E Sorribes; Miranda Laurant; M. Wensing
Weg met ‘onze’ cultuur! maar investeer wel in goed cultuuronderwijs
Bisschop Boele, Evert (Kunsteducatie)
The new aesthetic and art
Contreras-Koterbay, Scott; Mirocha, Łukas
De muziek van Jan en Alleman: zicht op alledaagse cultuurparticipatie
Bisschop Boele, Evert
''Doing being shanty choir': hoe een shantykoor zichzelf (niet) formaliseert’
Bisschop Boele, Evert
‘Music Education beyond Discourse? Culture and the Power of Music as Art in Dutch Music Education.’
Bisschop Boele, Evert
Het muzikaal zelfbeeld van de groepsleerkracht
Bisschop Boele, Evert; Kooy, Elizabeth
Vervreemding als strategie
Coumans, Anke (Image In Context)
Implementing research in professional higher education: Factors that influence lecturers' perceptions
Griffioen, D.M.E. (Lectoraat Higher Education Research And Innovation (Heri)); de Jong, Uulkje




























