Due to the changing role and context of (new) universities, roles of lecturers are renewed and diversified. In this study, weekly written narratives from lecturers on their development in novel researcher roles at new universities are collected over time and analyzed correspondingly. Understanding how …

Since 2001, newer universities in the Netherlands have expanded their core business of teaching by including research activities. The installation of professors and research groups at these institutions is one example of the change in policy. The current innovations place serious demands on the flexibility …

Presentatie Symposium LVG Academie voor Sociale Studie

Werkloosheid en gezondheid: hoe gaat dat samen?Presentatie werkveldconferentie Academie voor Sociale Studies

Een ruim decennium onderweg in de 21 eeuw wordt duidelijk dat informatie steeds belangrijker en toegankelijker wordt in onze samenleving. Gegevens die vroeger niet, of slechts via ingewikkelde bureaucratische wegen verkrijgbaar waren, zijn nu vaak gratis in te zien. Ook over de gezondheidzorg zijn steeds …

Patient care guidelines are usually implemented one at a time, yet patients are at risk for multiple, often preventable, adverse events simultaneously. This study aimed to test the effect of the SAFE or SORRY? programme on the incidence of three adverse events (pressure ulcers, urinary tract infections …

Bauke Koekkoek heeft een fascinatie voor de langdurige psychiatrie en in het bijzonder voor moeilijke, chronische patiënten. Begin dit jaar promoveerde de sociaal psychiatrisch verpleegkundige aan de Radboud Universiteit met zijn onderzoek naar de begeleiding van psychiatrische patiënten die door professionals …

Chroniciteit van psychiatrische ziekte is geen objectieve waarheid maar een concept dat door de jaren heen en vanuit uiteenlopende invalshoeken verschillend is gedefinieerd. In dit artikel wordt stilgestaan bij het interpersoonlijke karakter van het geven en ontvangen van chronische zorg. Met theorie, …

Onderzoek in het sociaal-psychiatrische werkveld vindt de laatste jaren maar beperkt plaats in Nederland. Er wordt weliswaar onderzoek gedaan naar in het buitenland ontwikkelde programmas, zoals ACT (Assertive Community Treatment), IRB (Integrale Rehabilitatie Benadering), IPS (Individual Placement & …

Given its active and enquiry-driven character, fieldwork is seen as an important way to develop geographical understanding of the world, during which cognitive and affective learning reinforce each other. The present study aims to give insight into whether and how secondary school geography teachers …