Het Matthew Effect
Baukje Hellema (Student); Fotine Zijlstra (Begeleider)
Het effect van het leerkrachtgedrag op de leesmotivatie van kinderen.
J. van Dellen (Student)
Met passen en meten aansluiten
Gerdineke Hogendoorn (Student)
Najaarsleerlingen, vervroegd door of niet?
Esther Korevaar (Student); M. van Popta (Begeleider)
Ouderbetrokkenheid op SBO de Meander
Hanna Wildeboer (Student); Wia Stegeman (Begeleider)
Gedragsproblemen en autisme spectrum stoornissen
Brenda Luider (Student); Tineke Vermeulen (Begeleider)
Begeleiden van leerlingen die uitvallen bij rekenen
Cathelijne Pals (Student)
Preventieve begeleiding voor leerlingen gediagnosticeerd met ADHD binnen het activerende directie instructiemodel
Anna Menninga (Student); Wia Stegeman (Begeleider)
Effectief spellingonderwijs
M. van Arenthals (Student); T. de Jager (Begeleider)
Houd de bouwhoek in ('t) leven!
Paul Frankvoort (Student); Diana Zwart (Begeleider)



























