Weergave van eerder gepubliceerde vakartikelen, beschouwingen over praktijkonderzoek en reflecties op het SIA-Raak Onderzoeksproject Van Goeden Huize, naar de onafhankelijke controlfunctie binnen woningcorporaties

Dit ontwerponderzoek is uitgevoerd binnen het Centrum voor Transculturele Psychiatrie (CTP) Veldzicht in Balkbrug. Het kenniscentrum van CTP Veldzicht is opdrachtgever van dit onderzoek. Het onderzoek heeft betrekking op het verkennen van herstelondersteunende interventies die groepsbegeleiders (sociotherapeuten) …

Vanuit Kenniscentrum NoorderRuimte worden er verschillende onderzoeken naar de bebouwde omgeving uitgevoerd. Deze onderzoeken zijn verbonden aan lectoraten. Het lectoraat van waaruit dit onderzoek is uitgevoerd is het Lectoraat de Gezonde Stad. De focus wordt hier gelegd op de invloed van fysieke …

Despite its widespread occurrence, the topic of failure is barely addressed in entrepreneurship education. Consequently, students are given an incomplete and unrealistic picture of the complexity of being entrepreneurs. This study explores the pedagogical potential of introducing vicarious learning about …

The impact of organized youth sport on youth development depends on various conditions in the pedagogical climate, such as how sport is delivered by youth sport coaches. While this is broadly acknowledged and provides a basis to improve youth sport and its developmental outcomes, little is known about …

Background The closing of schools and sports clubs during the COVID-19 lockdown raised questions about the possible impact on children’s motor skill development. Therefore, we compared motor skill development over a one-year period among four different cohorts of primary school children of which two …

This work explores the potential of doing collaborative data physicalization for discussing (un)sustainable practices. For this purpose, it draws on experiences from several data physicalization workshops during the period of 2018-2022, conducted in Amsterdam, The Netherlands, which were available to …

Booklet met bevinden van het project 'Samen zichtbaar duurzaam' dat zich richt op de vraag: “hoe maken we zichtbaar dat duurzame verandering mogelijk en wenselijk is?” Binnen en buiten de HvA zijn er hoge ambities om met verschillende benaderingen en praktijkgericht onderzoek duurzame verandering teweeg …

Informal learning spaces create opportunities for children and youth to develop their talents and to experience new social roles. In recent years, several public libraries in the Netherlands have established makerspaces to empower youth by facilitating the development of their digital skills in conjunction …

Aan hogescholen is de laatste decennia een nieuwe traditie ontstaan: het geven van een lectorale rede bij de aanstelling als lector. De eer dit driemaal te hebben mogen doen in de afgelopen 15 jaar is de aanleiding geweest de redes hier samen te brengen. De eerste rede uit 2008, Idola van de crossmedia, …