Worden we straks vervangen door edubots? Ontwikkelingen in digitale didactiek en pedagogiek
F.R. Prinsen; C.A. van Kan
Het docentschap van de toekomst: uitkomsten van onze methodiek en een voorzet voor een zeer serieus spel
J.H. Marseille; M. Mostert-van der Sar; E. Visser
Hoger beroepsonderwijs in 2030: vier toekomstscenario’s
D.P. Gijsbertse; C. Machielse; J.H. Marseille
Identifying changes in international business undergraduates' conceptual understanding
Sue Ashley (Lid Lectoraat); Harmen Schaap (Onderzoeker); Elly de Bruijn (Lector)
Workshop Community en kletsen in de klas - nu en post-corona
Wolfensberger, Marca
Het bevorderen van leren in systeeminnovatie: bouwstenen voor een lerende innovatiecommunity
Marieke Veltman (Lid Lectoraat); Sarike Verbiest; Anneke Goudswaard (Lector); Wander Meulemans; Hafid Ballafkih
Mbo-studenten kunnen een onderzoekende houding aanleren
van Diepen, Mieke (Lectoraat Kansrijke Schoolloopbanen In Een Diverse Stad); van Middelkoop, Daniel (Kenniscentrum Fbe); Bay, Najat
Benutten van het leerpotentieel van grenzen middels boundary crossing door docenten binnen Aeres Barneveld
Lieftink, E. (Student); Sonneveld, A.




























