Identifying context factors as a source for teacher professional development
Koffeman, André (Hogeschool Van Amsterdam); Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
Ebifananyi
Stultiens, Andrea; Wesseling, Janneke; de Ruiter, Frans; Doortmont, Michel; Villevoye, Roy
Groeningen biedt kansen voor gezond leven, betekenisvol ondernemen en natuur beleven
Boeré, Trudy; Scholtens, Hilda; Veldwiesch, Eric; Duijn, Maud
Kijk dit zie ik - foto ontdekkingsreis met mensen met dementie
Coumans, Anke (Image In Context); de Jong, Swanhilde
Outstanding videogames on water
Ouariachi, Tania (Communication, Behaviour & Sustainable Society); Galván Pérez, Laura; Olvera-Lobo, María Dolores; Gutiérrez-Pérez, José
Forecasting cyanobacterial blooms using high frequency monitoring data
Blauw, Anouk; Van den Boogaard, Henk; Hommersom, Annelies; Boogaard, Floris; de Lima, Rui; Schenkel, Janneke; Uibel, Elena; Eleveld, Marieke; Kramer, Lilith; Harezlak, Valesca; Dioniso, Miguel
A higher protein intake at breakfast does not compromise total daily protein intake in older adults
Verreijen, Amely M,; Streppel, Martinet T. (Lectoraat Voeding En Beweging); Rotteveel, Ilse; Heman, Danielle; van den Helder, Jantine (Lectoraat Voeding En Beweging); van Dronkelaar, Carliene (Lectoraat Voeding En Beweging); Memelink, Robert G. (Lectoraat Voeding En Beweging); Tieland, Michael (Lectoraat Voeding En Beweging); Visser, Marjolein; Engberink, Mariëlle F.; Weijs, Peter J. M. (Lectoraat Voeding En Beweging)
Sociale inbedding als medicijn
Hoijtink, Marc (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk)
Self-evaluation of learning activities by children in a library-makerspace
van Eijck, Tom (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Fraij, Marcel; Kragten, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Pijls, Monique (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))




























