Terra mbo Groningen probeert Ondernemend Leren in de uitvoeringsvorm Regioleren continu te verbeteren. Deze onderwijsvorm stimuleert een breed leer en ontwikkelproces van de student én de regio. Authentieke vraagstukken staan centraal en worden in projectvorm behandeld. Dit proces vraagt om een andere …

De vakleerkracht gym ervaart een handelingsverlegenheid in het leerkrachthandelen ten aanzien van de jonge ZML-leerling in de begeleiding van deze leerlingen in de gymles. Via dit onderzoek vergaart de vakleerkracht kennis om deze handelingsverlegenheid op te heffen door: • Het onderzoeken van het actuele …

Een pilot onderzoek naar het verschil in reactietijd van het dominante en niet-dominante been bij gezonde amateurvoetballers bij een gemodificeerde Y-SprintReact test Met samenvatting in het engels. Includes a summary in English

Projectontwikkelaars moeten voor 2030 voldoen aande duurzaamheidseisen bij woningen. Het probleem is dat veel bouwende ontwikkelaars een duurzaamheidsmodel missen waarin alle maatregelen gebundeld staan en die houvast geven aan elke medewerker van het bedrijf. In opdracht van Roosdom Tijhuis is onderzoek …

Voor de Beschermd- en begeleid Wonen instellingen en de Maatschappelijk Opvang (BW/MO) wordt een behoefte-/risico inventarisatie tool ontwikkeld om zo herstel-/krachtgericht werken en risicobeheersing te combineren. De BW/MO’s zijn publieke voorzieningen waar hulpverlening wordt geboden aan personen …

Binnen veel universiteiten in Nederland, waaronder de Vrije Universiteit (VU) Amsterdam, merken ze dat Masterstudenten Geneeskunde twijfelen of geen idee hebben over hun vervolgstappen in het werkveld (Doense, Bisheshar, Kootstra & Gartzke, 2021). Er is veel keuze, maar wat past nu écht bij ze? Het doel …

Het doel van het onderzoek was om te onderzoeken in hoeverre eerstejaars studenten van de opleiding “IT Systems & Devices” gemotiveerd zijn om hun “service-gerichte” beroepshouding te gaan ontwikkelen tijdens het speciaal hiervoor ontworpen themaproject. Intrinsieke motivatie biedt namelijk een optimale …

"Wij sturen vanuit een leerlijn (leeftijdsadequaat) op een gezonde sociaal-emotionele ontwikkeling” (SKOzoK, z.d.-b, p.2) Een uitspraak uit een SchoolOndersteuningsProfiel die pretendeert dat er een sterke basisondersteuning gedrag geboden wordt, terwijl in de praktijk geen leerlijn (of doorgaande lijn) …

In Nederland wordt er momenteel nog veel gebruik gemaakt van fossiele brandstoffen, waarbij veel CO2 vrijkomt. In het klimaatakkoord zijn doelen gesteld voor de reductie van CO2-uitstoot. Om deze doelen te halen moet er gebruik worden gemaakt van duurzame energiebronnen. Deze energietransitie brengt …

Uit onderzoek blijkt dat een goede leerkracht-ouderrelatie van essentieel belang is voor de ontwikkeling van de leerling. Maar lang niet altijd hebben leerkrachten een goede relatie met ouders. Dit is een probleem, want deze moeizame relaties beperken de groeiruimte van de leerling. Hoewel veel onderzoek …