Standpunt VMBO, deel 1, docentenboek
Jan de Leeuw (Docent)
Becoming a teacher educator: experiences with a special induction programme for beginning teacher educators
MEd Marly Gootzen (Lid Lectoraat); drs Marina Bouckaert-den Draak (Lid Lectoraat); dr Quinta Kools (Lector); MEd Marije Veraa (Lid Lectoraat); dr Rita Schildwacht (Lid Lectoraat); dr Audrey Seezink (Lid Lectoraat)
De business case van diversiteit in een publieke context: de verbindende overheid
Saniye Çelik (Lector)
Sport, de belangrijkste bijzaak in het leven?
Jan de Leeuw (Docent)
Sport, de belangrijkste bijzaak in het leven?
Jan de Leeuw (Docent)
Lichamelijke verbondenheid in beweging
Nico de Vos (Lector)
Cupudo Ronde tafel gesprek
Coumans, Anke
Het herte der Sotten is daer blijschap is
drs. Bas Jongenelen (Docent)
Eigentijds toetsen en beoordelen
Desirée Joosten-ten Brinke (Lector); Jorik Arts (Lid Lectoraat); Carel Burghout (Lid Lectoraat); Mieke Jaspers (Lid Lectoraat); Wim Lansu (Lid Lectoraat); Monique Maas (Lid Lectoraat); Jos Verhoosel (Lid Lectoraat); Suzanne Kratsborn (Lid Lectoraat)
How teacher education institutions cope with challenges of teaching and learning in the digital age.
Nanda van der Stap; Jeroen Bottema; Maurice Schols; Bas Bakker; Hans van Bergen; Jan-Willem Doornenbal; Joke Voogt; Anna Tomson; Michael Nieweg




























