Zorgt het hebben van meer voedingskennis en een lagere risicoperceptie van voedingsgedrag voor een hogere vitaliteitsbeleving?
Lars van Erp (Student); Marie-Louise Verhees (Begeleider)
Tijd, psychologische factoren en de (on)gezonde voedingskeuze
Yenthe van Oijen (Student); Caroelien Schuurman (Begeleider)
Workshop eHealth en leefstijlverandering
Laurence Alpay (Associate Lector); Ybranda Koster; Joan Dallinga; Noor Christoph
Zelfevaluatie verhoogt de motivatie
Kater, Britt (Student); Bax, Hilde; Spil, Sandy
Leren samen bewegen
Heijsteeg, Davy (Student); Bax, Hilde; Spil, Sandy
Formatief beoordelen : prestaties en invloeden op de motivatie bij lichamelijke opvoeding
van Flymen, Lucas (Student); Bax, Hilde
Waarde vakdocent LO op basisschool!
Dave Van Kann; Anouk Adank; Tess de Kok; Sofie Vrieswijk; Steven Vos
Procesevaluatie leefstijlinterventie shape Venray
Janou op 't Root (Student); Karin Orbon (Begeleider)
Valrisico bij ouderen van 65+ met (orthostatische) hypotensie: een gezondheidsbevorderingsplan
Geraldine Loosman (Student); Miriam Oosterom (Begeleider)
Goed voorbeeld doet volgen
Dylan Gillissen (Student); Sybren Slimmen (Begeleider); Ilse Naalden (Begeleider); Anton Engels (Begeleider)




























