Poster en begeleidende audio uit de guided tour van het Open Atelier van CoE Groen op 7 december 2023 over het project Regeneratieve open teeltsystemen. In het project gaan de hogescholen Van Hall Larenstein, HAS green academy en Aeres Hogeschool tezamen met een breed consortium van agrariërs, bedrijven, …

Poster en begeleidende audio uit de guided tour van het Open Atelier van CoE Groen op 7 december 2023 over het project Vitaal en veelzijdig bos van het lectoraat Duurzaam bosbeheer aan Hogeschool Van Hall Larenstein. In het project wordt nauw samengewerkt met studenten en professionals om te onderzoeken …

Poster en begeleidende audio uit de guided tour van het Open Atelier van CoE Groen op 7 december 2023 over het project Natuurinclusieve gebiedsontwikkeling. In dit project wordt onderzocht wat de knelpunten en kansen zijn voor een transitie naar natuurinclusiviteit bij gebiedsontwikkeling en welke handvatten …

Poster en begeleidende audio uit de guided tour van het Open Atelier van CoE Groen op 7 december 2023 over het project Groenblauwe Stad. Onderzoek naar toepassing van effectieve groenblauwe maatregelen die bijdragen aan klimaatadaptatie, biodiversiteit, leefbaarheid en gezondheid. Uitgangspunt van het …

Studenten van de opleiding bouwkunde van Hogeschool Rotterdam hebben – in opdracht van verschillende woningcorporaties in de regio Rotterdam en gemeente Rotterdam – diverse vraagstukken in het kader van de veranderende energietransitie onderzocht. Dit hebben zij uitgevoerd in het atelier “De acht van …

In 2019 is het eerste ‘Atelierboek’ verschenen . Inmiddels zijn er een paar jaar verstreken en zijn er tal van nieuwe ateliers ontstaan. Met dit nieuwe atelierboek worden er middels meer dan 30 portretten de rijkdom en variëteit aan ateliers binnen onze hogeschool getoond. De portretten zijn ingedeeld …

In 2019, the first "Atelier Book" was published . Since then, a few years have passed and numerous new Ateliers have emerged. With this new atelier book, through more than 30 portraits, the richness and variety of ateliers within our college are shown. The portraits are divided as follows: ateliers at …

To help the cities realise their positive energy districts, the Atelier project includes a capacity building programme, in which professionals in the partner cities can learn from each other and experts how to make their ambitions come true. Amsterdam University of Applied Sciences is one of the partners …

Positive Energy Districts (PEDs) are potential high-impact climate change mitigation actions towards low carbon or even climate neutral cities. This implies that the energy performance and greenhouse gas emissions of PEDs need to be assessed. To this end, an accounting methodology, metrics, supporting …

Onderzoek gericht op de identiteitsversterking van 1 cliënt met Afasie ten gevolge van niet-aangeboren hersenletsel. Er is op systemische wijze gezocht op antwoord op de vraag tot in hoeverre er resultaat waarneembaar op de identiteitsversterking van de cliënt door de ‘dit ben ik’ boek interventie aan …