Wonen in een omgeving die tegemoetkomt aan de eisen en wensen die bewoners eraan stellen, waar het goed leefbaar is, wordt door vrijwel iedereen belangrijk gevonden. De stichting Wijkinzicht is in 2014 gestart. Middels haar visie willen zij ook invloed hebben op de leefbaarheid in wijken. Een leefbare …

Master Advanced Nursing Practice, module Ontwerpgericht praktijkgericht onderzoek, Specialisatie Geestelijke gezondheidszorg; Samenvatting Probleem: Autonomie en verbondenheid zijn belangrijke basisbehoeften die in competitie en synergie, onder invloed van hechting, gender en cultuur, onze coping bepalen …

Woon- en Zorgcentrum Humanitas is een zelfstandig woonzorgcentrum in Deventer voor ouderen met een zorgindicatie en voor echtparen waarvan één van de twee een zorgindicatie heeft. Humanitas heeft als doel het meest warme, gastvrije en gezellige huis van Deventer te zijn. Sinds 2013 biedt het woonzorgcentrum …

In deze afstudeerscriptie wordt een loyaliteitsonderzoek uitgevoerd onder de klanten van De Organisatie. In samenwerking met de opdrachtgever is de volgende probleemstelling opgesteld, die de leidraad vormt voor het gehele onderzoek. Deze luidt als volgt: “Hoe kan De Organisatie inspelen op de loyaliteit …

‘Sociale media’, een term die behoort tot de dagelijkse woordenschat van veel mensen en die op dit moment bijna niet meer uit onze maatschappij weg te denken is. Het is voornamelijk de jongere generatie die gebruik maakt van sociale media, omdat zij zijn opgegroeid met deze steeds verder ontwikkelende …

In hoeverre kunnen de psychologische basisbehoeften, autonomie, competentie en relatie vervuld worden tijdens de les bewegingsonderwijs.

De leerlingen van C.B.S. de Akker laten een lage motivatie zien voor het leren. De school wil de motivatie van de leerlingen graag verbeteren. Dit is dan ook de aanleiding van dit onderzoek. In dit onderzoek wordt gezocht naar de relatie tussen motivatie en de mate van autonomie van de leerlingen op …

Leerkrachten van groep 3 op de Jan Campertschool te Driehuis hebben een aantal jaren het gevoel dat ze in de tweede helft van groep 3 niet voorzien in de onderwijsbehoeften van alle leerlingen tijdens het leesonderwijs. Er wordt gewerkt volgens het blokkenmodel zoals dat in het Leesinterventie-project …

Het team van SBO De Triade heeft de behoefte om een doorgaande lijn in het zelfstandig werken op school te creëren, om uiteindelijk de zelfstandigheid van de leerlingen te vergroten. De leerlingen zijn gebaat bij de ontwikkeling van zelfregulerende vaardigheden om meer grip te krijgen op hun eigen leerproces …

De manier van lesgeven tijdens zaakvakonderwijs op de Dr. H. Bavinckschool in Haarlem is te typeren als klassikaal frontaal methodisch onderwijs. Tijdens zaakvakonderwijs valt de motivatie en betrokkenheid van leerlingen tegen. Deze afnemende motivatie en betrokkenheid bij zaakvakken leidt tot een actieonderzoek …