Een verborgen identiteit
Andrea Hagedoorn (Student); Ina van Keulen (Begeleider)
Meetbaar maken van de brandwondenzorg
R.A.J. van der Veer (Student); V.H.F. Hermans (Begeleider); T.W. Goes (Begeleider)
De werkmethode tegen piping : de werkmethode om dijken te laten voldoen aan de toekomstige norm op piping
Gestel, J. van (Student); Trul, H. (Student); Dijk, J. van; Groenhuijzen, P.
Alle ogen in het medium!
J. Schewior (Student); R.A.E. Malamud (Student); S. Tellers (Student); E.A.H. Spiertz (Student); J.E.Y. Stijnen (Student); A.R. Orzel (Student); Y. Coolen (Begeleider); A. Cilissen-Ysermans (Begeleider); I. Pénzes (Begeleider)
Paritas Passé
Nadja Jungmann (Lector); André Moerman; Erica Schruer (Lid Lectoraat); Ineke van den Berg (Lid Lectoraat)
Het ontwikkelen van een geautomatiseerd statistieken weergeefsysteem bij Innospense
E.A. Braak, van de (Student); E.M. Doorn, van (Begeleider); W. Vliet, van (Begeleider)
Kerend tij : onderzoek naar de ontwikkeling van zoetwatergetijdenvegetatie op Tiengemeten
Bruijn, C. de (Student); Zanden, K.-P. van der (Student); Loon, H. van
Herkenbaarheid en vindbaarheid
Emans, Ben; Bouma, Tjitske
Kunsteducatie in de vernieuwde onderbouw van het voortgezet onderwijs
Nico van Zadel; Marjo van Hoorn (Begeleider); Folkert Haanstra (Begeleider)
Samen denken samen doen : implementatieadvies voor Planon FacilityNet bij LVNL.
Marleen van der Geer (Student); E.E.A. van der Laan (Begeleider)




























