Constructive alignment in foreign language curricula
Rouffet, Charline; van Beuningen, Catherine; de Graaff, Rick
Teachers stepping up their game in the face of extreme statements
Saro Lozano Parra (Onderzoeker); Bjorn Wansink (Onderzoeker); Cok Bakker (Lector); Lucien van Liere (Onderzoeker)
Constructive alignment in foreign language curricula
Charline Rouffet (Onderzoeker); Catherine van Beuningen (Onderzoeker); Rick de Graaff (Lector)
Robots in education
Matthijs Smakman (Onderzoeker)
Teaching in the hybrid virtual classroom
Zac Woolfitt (Onderzoeker)
Standardising coaching of preservice teachers in the classroom
Taylor, Louise (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Oostdam, Ron (Lectoraat Maatwerk In Leren En Instructie); Fukkink, Ruben G. (Lectoraat De Pedagogische Functie Van Onderwijs En Opvoeding)
Effects of an SEL program in a diverse population of low achieving secondary education students
Marion van de Sande (Onderzoeker); Minne Fekkes (Onderzoeker); R.F.W. (René) Diekstra (Onderzoeker); Carolien Gravesteijn (Lector); Ria Reis (Onderzoeker); Paul Kocken (Onderzoeker)
Exploring requirements and opportunities for social robots in primary mathematics education
Elloumi, Lamia (Lectoraat Digital Life); Bossema, Marianne; de Droog, Simone M.; Smakman, Matthijs H. J.; van Ginkel, Stan; Ligthart, Mike E. U.; Hoogland, Kees; Hindriks, Koen V.; Ben Allouch, Somaya (Lectoraat Digital Life)
Exploring requirements and opportunities for social robots in primary mathematics education
Lamia Elloumi; Marianne Bossema; Simone de Droog (Onderzoeker); Matthijs Smakman (Onderzoeker); Stan van Ginkel (Onderzoeker); Mike E.U. Ligthart (Onderzoeker); Kees Hoogland (Onderzoeker); Koen V. Hindriks; Somaya Ben Allouch
Leading collaborative innovation in schools
Angela de Jong (Phd)




























